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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
幼儿园园本培训总结
幼儿园园本培训总结（精选6篇）
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和
教训进行一次全面系统的总结的书面材料，通过它可以正确认识以往
学习和工作中的优缺点，因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结
有什么格式呢？下面是小编整理的幼儿园园本培训总结（精选6篇），
希望能够帮助到大家。
幼儿园园本培训总结1
园本培训是把理念与教育教学实践和教师研究活动紧密结合起来，
促进教师专业化的成长和幼儿园发展的有效途径。三年来，我园扎实
开展园本培训工作，以《纲要》和《指南》精神为指导，在市政府
“强师兴教”总目标的指引下，坚持“走特色路，创品牌园，内抓质
量，外树形象，分层递进，自主发展”的培训目标，实施“管、研、
训”一体化的园本培训模式，开展多样式的园本培训，形成实验幼儿
园一定的幼儿园研训文化。提升了教师的专业能力，进一步推进了幼
儿园的保教质量提高，根据实施情况调查汇总，我园有85%的教师对
园本培训认可度很满意，有80%的教师认为很有帮助，技能技巧、教
育科研帮助最大。实践证明，园本培训使不同层面的教师走上了专业
化成长的快车道。我们的培训是有成效的。现将我园一年来的园本培
训工作总结如下：
一、以人为本，高度重视园本培训工作
如果说，教师的素质是决定一切教育工作成败的关键，那么，我
们认为，面对今天我园幼儿教师队伍的现状，园本培训及开展园本教
研应是我园保教工作发展的关键所在。以人为本的内涵十分丰富，它
同样包括教师在内，教师有什么样的体验，她就会把这些体验传递给
幼儿，要想让幼儿进步和成长，首先必须以教师的进步和成长为前提，
只有这样，才能创造性地促进幼儿的进步和成长。
根据市教育局制定的培训规划，园领导亲自参加培训仪式，在开
学初的全体教师大会上，传达市关于园本培训的文件精神，让园本培
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
训深入每个教师的思想，努力营造氛围，使园本培训化为每个教师的
实际行动。一年来，我园根据市培训规划，成立了以园长及副园长、
年级组长组成的领导小组，园长任组长，确定副园长分管园本培训的
主要责任人，领导小组成员明确职责，任务落实到位。领导小组每学
期有园本培训的专题会议，并有记录。我们立足本园发展，根据实际
情况对教师实施了多元化的园本培训，并把园本培训列为年度计划及
幼儿园工作的重要组成部分。我园自己制定了园本培训计划，内容及
目标要求，并根据教师的需求，将园本培训活动定位在进行有关教师
技能技巧的掌握与教学，提高课堂的驾驭能力、及撰写案例、反思、
论文的方法和技巧等。目的是让教师成长于学习之中，发展于工作之
中。
二是保证教师培训经费。即保证每位教师有参加市级以上教研活
动的机会，教师外出听课、听讲座及委派骨干教师培训学习等经费补
贴，及时发放。
二、建立健全各项制度，确保培训落实到位
为确保园本培训落到实处，幼儿园制定了一系列园本培训制度：
如学习管理制度、考核制度、奖惩制度等。同时，还制定了园本培训
工作的阶段计划和长远规划，列出培训的内容和安排，教师再依据总
的计划制定出适合自己的小计划，有总结等。这样既指导了教师的学
习，又明确了学习的内容，让老师们知道了学什么，什么时间学，统
一了步骤，保证了学习的系统性和针对性，督促教师自觉的完成学习
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