教科版三年级上册科学《期末测试卷》a4版.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.通常情况下，水沸腾时的温度是（??），水结冰时的温度是（??）。

A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃

2.一般情况下，在浙江省如果下午2时测得气温为33℃，那么下午4时的气温（??）。

A.高于33℃????B.低于33℃????C.不变

3.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是（??）。

A.温度都发生了变化????B.体积都发生了变化????C.都没有生成新物质

4.把盐从盐水中分离出来，可以利用的方法是（??）。

A.蒸发?????B.用磁铁吸?????C.过滤?????D.沉淀

5.下列气象符号中表示多云天气的是（??）。

A.????B.????C.

6.水沸腾时继续加热，温度会发生怎样的变化？（??）。

A.不断上升?????B.保持不变?????C.逐渐下降?????D.先上升后下降

7.我们用锅给一块冰持续加热，它最终会变成（??）。

A.冰水????B.水????C.水蒸气

8.鱼缸里的水过一段时间就会减少一些，最主要的原因是（??）。

A.被小鱼喝掉了?????B.跑到空气中去了?????C.流到鱼缸外面了

9.下列方法中，能加快水蒸发的是（??）。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

10.下列不是水与空气的相同点的是（??）。

A.无色无味透明?????B.都占据一定的空间?????C.没有固定的体积

二.填空题(共10题，共42分)

1.风向是指（???）。如北风是由（???）向（???）吹来的。

2.水变成水蒸气的过程叫做（???），水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做（???）。

3.（???）是风吹来的方向，通常用（???）个方位来描述。

4.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以（???）态、（???）态和（???）态存在。

5.通过分析我们记录的气温柱状图，可以找出一个月以来的（???）气温和（???）气温。

6.水的状态是液态的，冰、雪是（???）的水、水蒸气是（???）的水。

7.用来证明空气有质量的物质有（???）、（???）、（???）。

8.空气是（???）色、（???）味、透明的气体。

9.用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的（???）发生了变化。

10.测量气温的仪器叫（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

2.水和水蒸气没有任何区别。（??）

3.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。（??）

4.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。（??）

5.同样是长城，不同时间的天气可能不一样。（??）

6.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。（??）

7.因为用同一个袋子装人被测量的空气，所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。（??）

8.溶解的快慢只与温度高低有关。（??）

9.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

10.生活中，人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

3.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

5.请你再举一个空气占据空间的例子。

七.综合题(共3题，共26分)

1.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞，注射器内空气的体积（???）。这个实验说明（???）

2、将注射器吸进空气，用橡皮堵住管口，把活塞向下压，等压不动的时候松手看到的现象是（???）以上实验说明（???）

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?（???）

2.气温计的结构图。

3.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快