最新教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案（研优卷）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.同一把钢尺伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越（??）。

A.高?????B.轻?????C.低

2.下面说法不正确的是（??）。

A.在进行剧烈运动时，每分钟呼吸的次数会增加?????

B.经常锻炼身体，可以增大肺活量，有利于身体健康

C.人在睡觉与运动时的呼吸和心跳的次数是差不多的

3.当米饭进入口腔时，（??）。

A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓

4.以下说法中正确的是（??）。

A.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬莱

B.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去

C.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐

5.流水的声音是由（??）产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

6.将振动的音叉放入水槽内的水中，我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音，其传播途径是（??）。

A.音叉－水－水槽－人耳??????B.音叉－水槽－人耳??????C.音叉－空气－人耳

7.我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（??）。

A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋

8.听诊器的探头与（??）的作用相似。

A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭

9.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了，他应该（??）。

A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹

10.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（??）。

A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点

二.填空题(共10题，共38分)

1.我们通常把轻重不同的声音称为声音的（???）不同。它的单位是：（???）（dB）。

2.人体的消化器官主要包括：口腔、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.番茄炒鸡蛋是（???）种食物。

4.我们吃的米饭主要含有（???），每天喝豆浆和纯牛奶可以补充（???）。

5.食物中的营养成分通常分为蛋白质、（???）、（???）、维生素、无机盐和水。

6.耳郭，又叫耳廓，它的作用是（???）。

7.鞋底设计的花纹是为了（???）摩擦力。

8.胃通过（???）搅磨食物，使食物与（???）充分混合并进行初步消化。

9.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

10.我们呼吸时吸入的（???）是维持生命所必需的物质。（???）是植物制造养料所必需的原料。

三.判断题(共10题，共20分)

1.给食物分类时，我们可以按照熟食和生食来分。（??）

2.我们要吃不同的食物，不能偏食和挑食。（???）

3.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。（??）

4.呼吸时，与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。（??）

5.食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他。（???）

6.呼气时，胸腔收缩，腹部放松。（???）

7.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。（??）

8.测量肺活量的过程中，我们可以一口气吹完再吹一口气。（??）

9.在人的消化系统中，绝大部分的消化和吸收工作是在胃里完成的。（???）

10.一呼一吸算呼吸一次。（???）

四.连线题(共2题，共9分)

1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。

敲击鼓面

弯曲钢尺能够发声

拉伸皮筋不能发声

按压鼓面

拉伸并拨动皮筋

拨动钢尺

2.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

五.简答题(共5题，共26分)

1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

2.为什么说“一个巴掌拍不响”？

3.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？

4.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

5.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

六.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）

思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是