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最新教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【实用】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷附参考答案【实用】.docx

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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.同一个橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音(??)。

A.越高?????B.越低?????C.没有变化

2.呼吸道对空气的处理能力是有限的,为了保证吸入人体的空气新鲜,下列做法不正确的是(??)。

A.绿化环境?????B.保持室内空气流通?????C.室内多放置花卉

3.声音是由发声体的(??)而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

4.重力的方向总是(??)。

A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下

5.以下含有脂肪多的食物是(??)。

A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米

6.下列对音高描述错误的是(??)。

A.振动越快,声音越高?????B.振动幅度越小声音越弱?????C.长、松、粗的物体发出的声音低

7.体操运动员往手上擦镁粉为了(??)。

A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看

8.在“均衡膳食营养宝塔”中,给我们提供能量的主要是(??)。

A.第5层和第3层?????B.第3层和第4层?????C.第2层和第4层?????D.第1层和第5层

9.同一首乐曲的音符中,(?)。

A.“7”比“1”音高高??????B.“7”与“6”音高相同??????C.“7”比“1”音强

10.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,这是因为钢尺没有(??)。

A.受到力?????B.断裂?????C.振动?????D.摩擦

二.填空题(共10题,共44分)

1.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。

2.橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(???);绷得松,振动发出的声音(???)。

3.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。

4.外界的声音引起(???)的振动,(???)将振动传达到(???),并刺激(???)产生信号,(???)接收到信号,我们就听到了声音。

5.在月球上,由于没有(???),即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话。

6.弹簧测力计是测量(???)的仪器,使用时不能大于它的量程,以免超过(???)限度。

7.通过弹拨弦乐器发现,琴弦(??)些,音高就高;琴弦(??)些,音高就低。

A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短

8.我们周围的声音丰富多彩。有来自(???)的叫声,有来自(???)的声音,还有来自(???)生产生活发出的声音。

9.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用,其中(???)的作用是切割食物,(???)的作用是撕碎食物,(???)的作用是咀嚼食物。

10.(???)是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)

2.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。(??)

3.用手轻轻触摸正在发声的物体,能感觉到物体正在振动。(?)

4.如果我们的四周没有空气,那么学校的广播就不能向我们传递声音了。(??)

5.我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。(??)

6.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。(?)

7.固体、液体、气体都能传播声音。(?)

8.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生改变。(??)

9.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。(??)

10.声音传播的方向是向四面八方的。(??)

四.连线题(共2题,共11分)

1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

2.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

五.简答题(共5题,共25分)

1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?

2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?

3.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?

4.举

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