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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.同一个橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音(??)。
A.越高?????B.越低?????C.没有变化
2.呼吸道对空气的处理能力是有限的,为了保证吸入人体的空气新鲜,下列做法不正确的是(??)。
A.绿化环境?????B.保持室内空气流通?????C.室内多放置花卉
3.声音是由发声体的(??)而产生的。
A.振动?????B.摆动?????C.运动
4.重力的方向总是(??)。
A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下
5.以下含有脂肪多的食物是(??)。
A.黄瓜?????B.白菜?????C.花生米
6.下列对音高描述错误的是(??)。
A.振动越快,声音越高?????B.振动幅度越小声音越弱?????C.长、松、粗的物体发出的声音低
7.体操运动员往手上擦镁粉为了(??)。
A.减小摩擦力???B.增大摩擦力???C.给裁判看
8.在“均衡膳食营养宝塔”中,给我们提供能量的主要是(??)。
A.第5层和第3层?????B.第3层和第4层?????C.第2层和第4层?????D.第1层和第5层
9.同一首乐曲的音符中,(?)。
A.“7”比“1”音高高??????B.“7”与“6”音高相同??????C.“7”比“1”音强
10.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,这是因为钢尺没有(??)。
A.受到力?????B.断裂?????C.振动?????D.摩擦
二.填空题(共10题,共44分)
1.把纸卷成喇叭状,将小的一端放在耳朵上,这时会感到听到的声音比平时(???),这说明耳郭的作用是(???)。
2.橡皮筋绷紧在纸盒上,绷得紧,振动发出的声音(???);绷得松,振动发出的声音(???)。
3.有些物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做(???)。
4.外界的声音引起(???)的振动,(???)将振动传达到(???),并刺激(???)产生信号,(???)接收到信号,我们就听到了声音。
5.在月球上,由于没有(???),即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话。
6.弹簧测力计是测量(???)的仪器,使用时不能大于它的量程,以免超过(???)限度。
7.通过弹拨弦乐器发现,琴弦(??)些,音高就高;琴弦(??)些,音高就低。
A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短
8.我们周围的声音丰富多彩。有来自(???)的叫声,有来自(???)的声音,还有来自(???)生产生活发出的声音。
9.不同形状的牙齿发挥着各自不同的作用,其中(???)的作用是切割食物,(???)的作用是撕碎食物,(???)的作用是咀嚼食物。
10.(???)是我们的听觉器官。依靠它我们可以听到各种声音。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们一天要吃多样的食物保持身体健康。(??)
2.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。(??)
3.用手轻轻触摸正在发声的物体,能感觉到物体正在振动。(?)
4.如果我们的四周没有空气,那么学校的广播就不能向我们传递声音了。(??)
5.我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳。(??)
6.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。(?)
7.固体、液体、气体都能传播声音。(?)
8.伴随呼吸次数的改变,我们的心跳速度不会发生改变。(??)
9.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。(??)
10.声音传播的方向是向四面八方的。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。
重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力
弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力
反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力
滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力
滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力
2.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。
听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨
??
???外耳??中耳??内耳
五.简答题(共5题,共25分)
1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
2.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
3.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
4.举
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