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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷(有一套).docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷(有一套).docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.自己想做一件事时,总是做不好,这时你会(??)。

A.放弃转干别的事

B.相信功夫不负有心人

C.认为自己根本不适合干

2.班规重执行,下面说法错误的是(??)。

A.只有班干部需要遵守

B.班规中规定的处罚,要无条件执行

C.班规制订了就要严格执行

D.要有人监督班规的执行情况

3.看电视太多会(??)。

A.促进学习

B.养成好习惯

C.影响学习并对视力造成损害

4.爸爸妈妈都上班去了,小美一个人在家,下列做法错误的是(?)。

A.把房间打扫干净

B.看几小时动画片

C.帮奶奶给花草浇水

5.父母因为家务事生气了,你应该(??)。

A.大人的事,小孩不能管

B.努力劝父母不要生气,帮他们和好

6.班级与班级间的竞争必须使用正当方式,下列做法不正确的是(??)。

A.合唱比赛,我们班每天放学后都认真练习

B.卫生评比时,检査员偷偷捡起本班地上的纸屑

C.知识竞赛活动,我们年段每个班都互相学习

D.书法比赛时,每个班的选手都集中在一起训练

二.填空题(共6题,共24分)

1.班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有(???)权和(???)权。

2.针对自己班级的问题与不足,出主意、想(???),用自己的(???)为班级献计献策。

3.(???)我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的(???)想问题。

4.真正懂得为他人喝彩的人,不会在意(?????)的结果。

5.班级与班级之间既有(???)也有(???)。

6.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为(???)着想,(???)做力所能及的事情,才不会认为家庭事务只是大人的事情。

三.判断题(共6题,共12分)

1.如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。(??)

2.班级之间可以相互帮助,考试时可以互传答案。(??)

3.班级之间有竞争是正常的。(??)

4.妈妈天生就能把家务做好。(??)

5.小方说自己还小,家务活不用干。??(??)

6.班规既然制定了就不能够修改了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共28分)

1.爸爸妈妈从早到晚为工作努力,为生活奔波,你是从哪件小事、哪些小细节中发现爸爸妈妈很辛苦的?你想对爸爸妈妈说些(或做些)什么?

2.没有规矩,不成方圆。你认为班规有什么用?说说你的看法。

3.你认为班规有什么作用?(至少三点)

4.做家务有哪些小妙招?长期坚持做家务,对我们小学生有哪些好处?(每问至少写两条)

5.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?

八.材料题(共1题,共6分)

1.看图回答问题。

在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?

九.综合题(共2题,共14分)

1.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡:

我学会的家务活是(???)。

我是跟(???)学会的。

我知道的家务小妙招(1个):(???)。

我的学习体会是(???)。

2.制作一份“家务能手卡”。

家务能手卡

我学会的家务活是(???)。

我是跟(???)学会的。

我的学习体会是(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.选举;被选举

2.办法;智慧

3.相信;角度

4.胜败

5.合作;竞争

6.负责;家庭;主动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.爸爸每天早上6点就走了,晚上9点才能回家,每天都很辛苦;我想对爸爸说:您辛苦了,放心吧,我会好好学习的。

2.班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里愉快、安全地学习和活动。

3.没有规

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