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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)不是我们上小学之后在班级里的成长足迹。
A.一家人去旅游
B.成为少先队员
C.广播体操比赛获得团体奖
2.下面选项中,你最赞同的做法是(??)。
A.检查卫生时,我发现班级清洁区有一片纸,立马用脚给踩住,没有被扣分
B.班规由班主任制定就行了,我们只负责执行
C.每天做完作业后,我会主动照顾弟弟妹妹,减轻妈妈的负担
3.(??)是上小学之后在班级里的成长足迹。
A.我们一家人去旅游
B.我们成为少先队员
C.去亲戚家串门
D.和父母看望爷爷、奶奶
4.下列做法中违反班规的是(??)。
①今天是新来的数学老师上课,王东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
④主动帮助遇到困难的同学
A.①②③④??B.①②③??C.①②③④??D.①②
5.星期六,班里组织护绿活动,下面错误的想法有(??)。
A.带好工具,早点出发
B.积极响应
C.我想睡懒觉,反正少我一个也没关系
6.四年级举行演讲比赛,为了干扰其他班同学的心情,有同学制定贬低其他班的横幅,你认为(??)。
A.有利于本班的比赛
B.不正当、不友善
C.属于正当的竞赛
二.填空题(共6题,共28分)
1.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为(???)着想,(???)做力所能及的事情,才不会认为家庭事务只是大人的事情。
2.大家一起讨论制订的班规,可能会有(???)的地方。
3.朱晓自告奋勇向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾,可才干了一个星期,他就抱怨起来。这说明朱晓:(?????????????????????)
4.班规可以让班级生活(?????)有序,使同学们在班里能(?????)、(?????)地学习和活动。
5.家务活有许多,我知道(???)、(???)、(???)、(???)……
6.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了(?????)能力,又为家人带来了(?????)的空间。
三.判断题(共6题,共12分)
1.检查卫生玲玲发现教室内还有纸屑,说王强不认真,两人吵了起来。(?)
2.家人之间的相互陪伴、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献。(??)
3.大人不在家,小红看了一会电视后自觉写作业。??(??)
4.班徽代表了一个班级的奋斗目标。?(?)
5.个人的成长离不开集体,良好的集体是个人成长的摇篮。??(?)
6.每条班规都应由大家表决通过。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共28分)
1.生活中,父母都为我们做了哪些事情?请你举例说一说。
2.你想想父母每天为我们做了哪些事?试着体会他们的辛劳吧。
3.你参与调查的班级有什么特点?哪些地方值得你所在的班级学习?
4.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
5.班级之间有哪些不正当的竞争行为?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共14分)
1.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
2.请设计一个班徽,要求如下:
选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.负责;家庭;主动
2.不完善
3.朱晓承担家务只是仅凭一时兴起,他应该有负责精神,并坚持负责到底。
4.健康;愉快;安全
5.买菜做饭;擦桌洗碗;洗衣叠被;买日用品
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