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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将一块橡皮泥捏成球状,(??)发生了变化。
A.组成成分?????B.状态?????C.质量
2.下列说法正确的是(??)。
A.水能以固、液、气态三种不同形式存在,这三种形式不能相互转化
B.露是液态的水,雾是气态的水,箱是固态的水
C.将一块冰从室外拿到室内,冰块会不断融化,但温度始终维持在0℃
3.在50毫升水中,(??)溶解能力最好。
A.食用碱?????B.沙子?????C.食盐
4.下列哪种条件下,50g食盐在同样多的水中溶解得最快(??)。
A.50℃,搅拌,食盐颗粒细???B.10℃,搅拌???C.50℃,搅拌,食盐颗粒粗
5.盐在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部????B.下部????C.各个地方
6.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,(??)。
A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解
二.填空题(共6题,共26分)
1.测量水温时,手应该拿在温度计的(???),等到(???)停止上升或下降后,再读数;读数时,视线要与温度计的液面保持(???)。
2.液体都会流动,流动的快慢受到(???)的影响。
3.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,(???)中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,(???)是不同的,其他条件都(???)。
4.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。
5.分离食盐和沙需要用到水、(???)等。
6.冰在(???)过程中,要从周围(???),热量是使水的状态发生变化的重要因素。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水沸腾时的温度是100℃。(?)
2.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)
3.为了方便读数,我们可以将温度计拿出水面。(??)
4.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。(??)。
5.在蒸发实验中,要用酒精灯的外焰来加热。(??)
6.冰、水蒸气之间不可以相互转化。(?)
四.连线题(共2题,共7分)
1.连线魔方。
?????正确????错误
2.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.简答题(共6题,共34分)
1.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。
2.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
3.列举出三种热胀冷缩的例子。
4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
5.思考怎样将食盐和沙分开?
6.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
六.综合题(共3题,共18分)
1.写出并读出温度计上显示的温度。
2.用海水晒盐。
我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。
盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!
盐田法”制盐的主要过程是:海水——(??)——(??)——(??)和(??)。
A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池
3.水蒸发实验装置图。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.上部;液面;水平
2.黏度
3.冷水;温度;相同
4.均匀;沉淀;过滤
5.滤布(或滤纸)
6.融化;吸收热量
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.有一部分水变成了水蒸气。
2.水能溶解食盐,但不能溶解沙,起到了分离的作用。
3.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁的乒乓球、夏天车爆胎等。
4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
5.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。
6.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒,沙子沉淀在水底下。
六.综合题
1.-2℃;零下二摄氏度;
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