化学课堂教学中如何培养学生科学探究能力.pptxVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 39页
2025-03-13 发布于河南
举报
版权申诉

化学课堂教学中如何培养学生科学探究能力.pptx

1、本文档共39页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

化学课堂教学中如何培养学生科学探究能力;目录;01;科学探究能力的定义与重要性;化学学科中科学探究能力的体现;培养科学探究能力的目标与原则;02;结合生活实际，提出问题;利用多媒体技术，丰富教学情境;引导学生自主提出假设;03;实验方案的设计原则;实验方案的可行性分析;实验方案的评价与改进;04;实验操作的规范性训练;实验操作的安全注意事项;实验数据的准确记录与分析;05;数据分析的方法与技巧;数据解释的科学性原则;数据分析与实验结果的关联;06;批判性思维的内涵与意义;培养批判性思维的教学策略;批判性思维在化学实验中的应用;07;评价标准与方法的制定;评价过程中的注意事项;反馈与改进措施;08;创新能力的定义与特点;科学探究能力对创新能力的影响;培养学生创新能力的途径;09;典型案例介绍;教学反思与改进;教学效果评价;THANKS