海南省琼海市嘉积中学高一上学期教学质量监测（期末）物理试题.docx

学必求其心得，业必贵于专精

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一、单项选择题

1.以下说法正确的是

A。只要物体运动不是很快时，就可以把物体看做质点

B.体积很小的分子、原子在任何情况下都能看做质点

C.参考系就是不动的物体

D.同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果

2。在国际单位制中，下列哪三个物理量单位为力学基本单位

A.长度、质量和时间

B.速度、质量和时间

C.长度、重力和时间

D。长度、质量和力

3。跳水运动员从10m跳台腾空跃起，先向上运动一段距离达到最高点后,再自由下落进入水池．不计空气阻力，关于运动员在空中上升过程和下落过程，以下说法正确的是（）

A．上升过程处于超重状态，下落过程处于失重状态

B．上升过程处于失重状态，下落过程处于超重状态

C．上升过程和下落过程均处于超重状态

D．上升过程和下落过程均处于完全失重状态

4.物体放在水平传送带上并随传送带一起向右匀速运动时(无相对滑动),将受到:

A．重力、弹力和摩擦力的作用

B．重力和弹力的作用

C．向左的摩擦力的作用

D．向右的摩擦力的作用

5。一物体从H高处自由下落，经过时间t落地，则当它下落t/2时，离地的高度为：

A．H/2B．H/4C．D．

6。如图所示，两小球悬挂在天花板上，a、b两小球用细线连接，上面是一根轻质弹簧,a、b两球的质量分别为m和2m，在细线烧断瞬间，a、b两球的加速度分别为a1、a2,则：（取向下为正方向，重力加速度为g）

A．a1=0,a2=g

B．a1=g，a2=g

C．a1=—g，a2=g

D．a1=-g,a2=0

二、多项选择题

7.关于惯性、运动状态的改变、力三者的关系下列叙述正确的是：

A．物体的惯性大是指该物体保持运动状态不变的能力强或者说运动状态不容易改变

B．物体惯性的大小与物体的运动状态和物体所受的力无关

C．力是使物体的运动状态改变的原因，同时也是使物体的惯性改变的原因

D．力的大小、惯性的大小决定了物体运动状态改变的快慢

8.关于分力与合力，下列说法中正确的是：

A．分力和合力同时作用在同一物体上

B．分力作用于物体上共同产生的效果与合力单独作用时产生的效果是相同的

C．若两个分力的大小分别为2N和5N,则合力可能是10N

D．质点同时受三个力而静止，其中一个力大小为7N，另外两个力的合力大小一定是7N

9。关于作用力与反作用力，下列叙述正确的是:

A．一个作用力和它的反作用力的合力等于零

B．作用力和反作用力必定是同种性质的力

C．马拉车在水平面加速运动时,马拉车的力一定等于车拉成的力

D．马拉车在水平面加速运动时，马拉车的力一定大于车拉成的力

10。在下图中,表示物体做匀减速直线运动的是：

三、实验题

11.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。

(1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为____N.

（2）下列不必要的实验要求是____。（请填写选项前对应的字母）

A.应测量重物M所受的重力

B.弹簧测力计应在使用前校零

C.拉线方向应与木板平面平行

D.改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置

12。图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源.在小车自身质量未知的情况下，某同学设计了一种通过多次改变小车中砝码质量的方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”。

（1)有关实验操作，下列说法中不正确的是。

A．平衡摩擦力时，不能将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上

B．连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行

C．此实验只需平衡一次摩擦力

D．小车释放前应靠近打点计时器，可以先释放小车再接通电源

（2）如图2为实验中获得的某一条纸带，设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2、s3。根据纸带上计数点的情况，求得加速度的大小a=m/s2（结果保留3位有效数字）.

（3)以小车上放置的砝码的总质量m为横坐标，1/a为纵坐标,在坐标纸上做出1/a-m关系图线。图3为按照正确的实验步骤所得实验图线的示意图。设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿运动定律成立，则小车受到的拉力为,小车的质量为。

四、计算题

13。一物体从A点自由下落,途中经B点到C点，已知物体在B点的速度是在C点速度的3/4，BC间的距离为7m，重力加速度g=10m/s2.求