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悲伤逆流成河的读后感

悲伤逆流成河的读后感篇1

那种从海平面缓缓的沉下去，无法浮起来的感觉，让人心痛而又感伤，巨大的力量无法让你看清事实的真相，只有在逝去后，才懂得那份最初的青春！

也许很多时候，我们看事情只停留在表面，才导致了那份误会，一直到离开还停留着，就像故事中的易遥，也许如果没有那封短信，也许如果没有那个转发，也许如果没有那场误会，事情还会不会发生？答案是否定的。有的时候，你并不知道在下一秒会发生什么，但至少，你可以学会忘记，但是青春期的我们不会！我们的记忆会一直残留在那个时刻，就像齐铭，他永远都无法忘记易遥在他的面前死去，那种全身关节所有的一切碎裂的声音，那种由黑暗和鲜血染红的世界，那种无法忘记而又悲伤的感情！

四个人的命运纠缠在一起，一个选择让别人痛苦来葬送自己的生命，一个选择默默地离开保护自己仅有的一切，一个承受不了那份痛苦选择走向黑暗，一个人选择哭泣，选择在悲伤的巨大河流中成熟，四个人一起在悲伤的河流中撕裂、痛苦、离开。

在这个故事中，我选择了旁观者这个角度，我无法理解那种感情，我冷静的看完这一幕幕发生在我眼前的一切，我的眼框里积聚起眼泪，强忍着不让他们滴落下来，可是没有用，当我合上这本书，他猛然的落了下来，就滴落在书皮上，阳光照射在泪滴上，泛起一个个五彩缤纷的光圈，可我无暇顾及这一切，我的脑海中还停留在那一刻。

青春就像一个谜团，陷进去，有的时候看清了，便可以把自己拉出来，如果没有，那种无法浮起来的感受，痛苦无法自拔！谁曾在如谜的青春里安然走过，留下笑颜；谁曾在漫天的花季中欢颜，留下温暖；谁又曾在悲伤的巨大河流中，泛滥了眼泪。

当流完眼泪，留下的是感伤，说不清道不明的.感觉，就好像堵在了喉咙里无法吐出来，压抑的一切让我呆愣的坐在椅子上，脑海里一片空白，只有眼泪在无声息的从脸颊滑下，对于我来说，我不喜欢整个故事中任何一个人，也许因为我是旁观者的角度，我觉得他们做的这些事很傻，可是牵扯到了自己，我才问我自己，如果和她们有同样命运，我会怎么做？我不知道。这是我的回答，我无法像他们一样如此放弃了自己，但是我不知道，如果和她们有同样命运，我会怎么做。

青春就是个谜，你无法看清，也看不清，那种从海平面慢慢的沉下去，浮不上来，你无法了解，也不想了解，也许只有在逝去某样东西后，你才会珍惜，才会，想回去抓住那份谜一样的青春，就算那是场梦。悲伤逆流成河的读后感篇2

“等风雪吹过，留我冰霜一朵，让我记得世界寒冷，但你温热如河。”

——题记

齐铭的铭不是明天的明，顾森西的西不是希望的希，顾森湘的湘更不是相信的相，易遥的遥却是遥远的遥。

故事要从一个高中女生易遥说起，她生活在一个本不富裕的单亲家庭，与妈妈相依为命。然而一墙之隔的邻居齐铭，却与易遥生活在一个迥乎不同的环境之中，齐铭就如同冬日暖阳般的存在。这两个不同世界的人，在小小的弄堂里一起长大，易遥在学校里遭人歧视，但齐铭一直向她伸出援手，尽管如此，易遥还是因为不幸染上一种妇科疾病成了同学茶余饭后的谈资，肆无忌惮的欺凌对象，成为了全校同学的头号公敌。当受害者变成施暴者，当看客变成助推，在这一场名为“玩笑”的闹剧中，没有旁观者，只有施暴者。

夸奖的话可以脱口而出，诋毁的话要三思而后行，每个人都觉得我只是轻踩一下，但千军万马踩过。雪崩的时候，没有一朵雪花是无辜的。活着，成了她最大的痛苦，没有人帮助她，没有人信任她，连好友齐铭也毅然决然的选择与众人一起唾弃她。“死有什么好怕的，活着才痛苦呢，人为什么要选择活着”，终于在集体同学的排斥和恶意揣测之下，易遥选择了自杀。

同为受到校园欺凌的唐小米，却要加害于易遥，一个没有温度的地方，是人心的冷淡，那里的恶魔，叫欺凌者。

“你生活在有光亮的地方就觉得全世界都是光亮的”“仙人掌做不了花没办法让人捧在手心里”“苦的越久越不知道甜是什么了”没了明天、希望和相信，剩下的`只有遥不可及。

白昼的光，岂知夜色的深，若你在黑暗中久了，你都不知阳光是何物。一只野兽受了重伤，可以躲进寂静无人的山洞里，独自舔砥伤口，继续坚强的活着，但一旦有人关心它起来，它就受不了了。

生物的本能叫趋利避害，人们看到糟糕的东西都想要躲远，只有看到美好的东西才想要靠近。

这世界从来不缺少理解，只是缺少感同身受，针不扎到你身上，你永远不知道有多疼。易遥在跳河前，迎着冷冽的风，她将自己所受的委屈，欺辱一桩桩地说了出来：红墨水一瓶瓶的往身上丢，被人当众嘲笑，从天而降的冷水泼在一个少年气焰旺盛的身上……

易遥跳河的时候，老师拦得住齐铭，但拦不住顾森西，所有人喊的是顾森西快回来，却没有一个人喊易遥快回来。最后顾森西跳进海里救易遥的时候，好像一瞬间明白了一句话，如果全世界都抛弃你，我就为了你与全世界为敌。

“愿每