教师防疫知识培训课件.pptx

教师防疫知识培训课件

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目录

防疫知识概述

01

校园防疫指南

03

应急处置流程

05

个人防护措施

02

教学活动调整

04

防疫知识考核

06

防疫知识概述

01

疫情背景介绍

自2019年底新型冠状病毒爆发以来，全球已有数亿人感染，疫情对世界经济和日常生活产生了深远影响。

全球疫情概况

疫情期间，学校关闭，教育活动转向线上进行，这对教师和学生都提出了新的挑战和适应要求。

疫情对教育的影响

新冠病毒主要通过飞沫传播和接触传播，了解这些传播途径对于制定有效的防疫措施至关重要。

病毒传播途径

01

02

03

防疫基本概念

个人卫生习惯

病原体传播途径

了解病原体如病毒、细菌通过空气、接触等途径传播，是防疫知识的基础。

勤洗手、戴口罩、避免人群聚集等个人卫生习惯是预防传染病的关键措施。

免疫接种的重要性

疫苗接种是预防疾病的有效手段，可以减少疾病传播和爆发的风险。

防疫的重要性

了解防疫知识能帮助教师有效预防疾病，维护自身健康，减少因病缺勤。

保护个人健康

防疫措施的实施有助于构建安全的校园环境，防止疫情在学生和教职工中传播。

维护校园安全

通过防疫培训，确保教育活动不受疫情中断，保障教学计划的顺利进行。

保障教育连续性

个人防护措施

02

日常防护指南

在公共场所和人群密集处，正确佩戴医用口罩或N95口罩，以减少病毒传播风险。

正确佩戴口罩

01

使用肥皂和流动水洗手至少20秒，特别是在接触公共物品后，有效预防病毒附着。

勤洗手保持卫生

02

避免与他人近距离接触，保持至少1米以上的距离，尤其是在咳嗽或打喷嚏时。

保持社交距离

03

尽量减少用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴，因为这些部位是病毒进入体内的主要途径。

避免触摸面部

04

正确佩戴口罩

根据防疫指南选择医用口罩或N95口罩，确保防护效果与个人舒适度。

选择合适的口罩类型

01

学习如何正确佩戴口罩，包括调整鼻夹、覆盖口鼻等步骤，避免交叉感染。

掌握正确的佩戴方法

02

了解何时更换口罩，如口罩潮湿或使用超过推荐时间后应及时更换，保持防护效果。

更换口罩的时机

03

手部卫生要点

使用流动水和肥皂，按照六步洗手法彻底清洁双手，以减少病毒和细菌的传播。

正确洗手方法

避免用未洗净的手触摸眼睛、鼻子和嘴巴，因为这些部位是病毒进入体内的主要途径。

避免触摸面部

在没有条件洗手时，使用含有至少60%酒精的手部消毒液进行消毒，保持手部卫生。

使用消毒液

校园防疫指南

03

校园防疫政策

学校应制定严格的消毒计划，定期对教室、食堂、图书馆等公共场所进行消毒。

定期消毒措施

建立每日健康监测机制，包括体温检测和症状报告，确保及时发现并隔离疑似病例。

健康监测系统

设立专门的隔离区域，用于临时隔离出现症状或接触过确诊病例的学生和教职工。

应急隔离区域

学校需储备充足的防疫物资，如口罩、消毒液、防护服等，以应对突发公共卫生事件。

防疫物资储备

学校消毒流程

每天放学后，使用含氯消毒剂对教室地面、桌椅进行彻底消毒，确保环境清洁。

教室消毒

01

楼梯扶手、洗手间等公共区域需定期使用消毒液擦拭，减少病毒传播风险。

公共区域消毒

02

对电脑键盘、鼠标等教学设备进行酒精擦拭消毒，防止交叉感染。

教学设备消毒

03

食堂餐具使用后需高温消毒，同时保持食堂环境的通风和清洁，确保食品安全。

食堂卫生管理

04

应对突发疫情

学校应制定详细的疫情应急预案，包括隔离措施、信息报告流程和紧急联系机制。

制定应急预案

定期组织师生进行疫情防控演练，确保在真实疫情发生时能迅速有效地执行预案。

开展应急演练

实施每日健康监测制度，对师生的体温和健康状况进行跟踪记录，及时发现异常情况。

加强健康监测

在疫情突发时，确保有充足的线上教学资源和平台，保障教学活动的连续性和质量。

优化线上教学资源

教学活动调整

04

线上教学实施

根据课程需求和学生情况，选择如Zoom、腾讯会议等适合的在线教学平台进行课程直播。

选择合适的在线平台

设计线上互动环节，如实时问答、在线测验，以提高学生参与度，并及时评估学生学习效果。

互动与评估机制

制定详细的线上教学时间表和课程内容安排，确保教学活动有序进行。

制定线上教学计划

线下教学注意事项

保持社交距离

在教室和校园内，教师应确保学生之间保持至少一米的社交距离，减少交叉感染的风险。

定期消毒设施

教师需定期对教室内的桌椅、门把手等高频接触点进行消毒，确保教学环境的卫生安全。

佩戴口罩

所有师生在校园内应全程佩戴口罩，特别是在无法保持社交距离的情况下，以降低病毒传播的可能性。

课间活动安排

为减少聚集，课间活动应实行分时分批进行，确保学生间保持安全距离。

分时分批活动

01

02

在户外活动时，教师需指导学生正确洗手、避免接触公共物品，确保活动安全。

户外活动指