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集团化办学的实施路径与发展方向
前言
集团化办学模式能够有效促进优质教育资源的共享和合理配置,尤其在中西部地区和边远地区,集团化办学为缺乏教育资源的学校提供了借鉴和支持,帮助其提高办学水平。通过共享教育设施、教学经验、师资力量,集团化办学为不同学校之间建立起了协作平台,推动了教育资源的合理流动和优化配置。
集团化办学往往需要一个强有力的领导班子进行统筹管理,一些学校的管理团队和教师队伍可能尚未具备足够的能力和经验来适应集团化办学的复杂性。集团化办学的领导和管理团队不仅要有统筹规划的能力,还要具备跨学校协调与沟通的能力,否则,容易出现管理层级过多
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