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初中化学探究性教学中培养学生理性思维品质的思考与实践;目录;01;初中化学探究性教学的意义;理性思维品质的培养目标;探究性教学与理性思维品质的关系;02;创设情境,激发探究兴趣;引导学生提出问题,培养问题意识;引导学生设计实验方案,培养实验技能;引导学生分析实验数据,培养数据分析能力;03;案例一:探究物质的溶解性;案例二:探究化学反应的速率;案例三:探究酸碱中和反应;04;学生探究能力不足的问题;教师指导不足的问题;教学资源匮乏的问题;对策与建议;05;评价原则;评价内容;评价方法;评价结果分析;06;信息技术在探究性教学中的应用;信息技术与理性思维品质培养的结合;信息技术环境下探究性教学案例;07;理性思维品质培养的深化;探究性教学模式的创新;教学评价体系的完善;THANKS
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