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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事(??)。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
2.关于“蒙眼画脸谱”的游戏,说法错误的是(??)。
A.首先,在黑板上先画三个圆圈,作为脸的轮廓
B.接下来,选中的同学蒙眼依次走近黑板,开始画五官
C.最后,用布蒙住其他同学的眼睛,猜谁画的最准
3.爷爷说一斤多重的大萝卜,就是这些比(??)还小的种子长成的。
A.芝麻
B.西瓜
C.皮球
4.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我,真气人!
C.假期我学会了骑自行车。
5.土豆喜欢长在(??)里。
A.水
B.沙土
C.石堆
6.丽丽在(??)上画画,妈妈批评了她。
A.白纸上
B.墙壁上
C.沙滩上
二.填空题(共6题,共18分)
1.地球是我们的(???),需要我们(???)她。
2.我(???),我快乐。我(???),我快乐。我创造,我(???)。
3.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
4.(?????)是万物生长的季节。
5.清新(???)是个宝。
6.我们都喜欢尝试新鲜事物,我想尝试(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.播种只是第一步,此外还要细心呵护,才会有收获。(??)
2.小明总喜欢伸脚绊倒同学。(??)
3.“开心果”只要机灵幽默让大家笑笑就行了,其他的什么都不用做。(??)
4.小华考试没考好,他再也不认真听课了。(?)
5.桃核要在水里泡几天再曝晒,壳裂了,才能下种。(??)
6.把不高兴的事说给好朋友听。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共5题,共33分)
1.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
2.说说自己是不是同学们的”开心果”?
3.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
4.你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
5.我发现的污染源有哪些?
六.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.家园;爱护
2.分享;进步;快乐
3.宝
4.春天
5.空气
6.翻跟头
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
2.我觉得我是。因为我会主动帮助有困难的同学,还经常讲笑话逗大家开心。
3.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。
4.(答案不唯一)①把不高兴的事说给好朋友听。②画画、唱歌也可以赶走不快乐。③做深呼吸,把烦心的事吐出去。④不开心的时候我会去踢球。
5.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
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