部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附完整答案【精品】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷

一.(共8题，共16分)

1.当同学小林不小心把我的笔弄坏了，正确的做法是（??）。

A.原谅同学的错误，不斤斤计较

B.一直生闷气，不理睬

C.和同学大吵一架

D.辱骂同学，和他断交

2.尊重他人的表现有（??）。

A.不和成绩差的同学说话

B.给别人起外号

C.关注他人需要

3.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（??）。

A.宽容她，不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误，并帮助她完成作业

4.国家尊重和保障（???）

A.财产权

B.生命健康权

C.人权

5.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人（??）的体现。

A.爱好和谐

B.文明素养

C.爱护环境

D.心胸宽广

6.成功人生的第一步，就是要学会反思，学会自省。下列名言能体现反思的是（??）。

A.吾日三省吾身

B.小信成，则大信立

C.海内存知己，天涯若比邻

D.天下兴亡，匹夫有责

7.以下哪一句是关于反思的名言警句（???）。

A.人无信不立

B.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C.位卑未敢忘忧国

8.以下哪位同学是一位宽容的人（??）。

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”

二.(共8题，共36分)

1.我们生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同的（???）、兴趣爱好、（???）。学会和谐相处、尊重他人的（???），是宽容的（???）。

2.反思，一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常自然了。

3.每个人都应该得到（?????）。

4.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

5.世界上的人类，根据他们的外表特征，主要可以分为（?????）人种、白色人种和黑色人种；虽然人种不同，但是没有优劣之分，都是（?????）的。

6.主动反思，能帮助我们更好地把握（?????）和（?????）

7.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

8.别人会犯错误，我们同样也会犯错误，我们要拥有一颗（?????）的心。

三.(共8题，共16分)

1.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感，我们也应给他人带来同样的体验。（??）

2.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式。（??）

3.每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。（??）

4.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（??）

5.反思的内容仅仅是失败和错误。（??）

6.为了更好地养成反思的习惯，我每天都写反思日记。（??）

7.为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（??）

8.宽容的人更容易在社会上立足。（??）

四.(共1题，共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

五.(共6题，共34分)

1.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？

2.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关，请你试写出1—2条。

3.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点，我们该怎么说服他们呢？

4.宽容的作用有哪些？

5.尊重他人的表现是什么？

6.生活中离不开反思，你反思过吗？反思的方法有哪些，反思对我们的生活和学习有什么意义呢？

六.(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.(共1题，共10分)

1.以前纽约有个商人，他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员，顿生怜悯之情，于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥，又连忙返回，从那人手中取出几支铅笔，并抱歉地说忘记取笔了，希望他不要介意，并说：“你跟我都