最新教科版四年级上册科学期末测试卷及答案（必刷）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于噪音的是（??）。

A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课

2.我们耳里的（??）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.耳蜗

3.同一个物体，振动幅度越（??），发出的声音越强。

A.大?????B.均匀?????C.小

4.小明用手摸着自己的喉结并说话，体会喉结在振动的感觉；小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分，观察尺子的状态；小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面，观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是（??）。

A.声音是怎样产生的?????B.声音的强弱?????C.声音的高低

5.上课铃声响起，校园内各个地方的同学都能听到铃声，这不能说明的是（??）。

A.声音能向四面八方传播?????B.空气能传播声音?????C.声音在空气中的传播能力比固体中强

6.呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（??）。（多选题）

A.吸气时胸腔扩张，腹部收缩?????B.呼气时胸腔收缩，腹部放松?????C.吸气时胸腔收缩，腹部放松

7.坡度越大，小车滑下后的速度（??）。

A.越快???B.不变???C.越慢

8.使肺活量增大的有效方法是（??）。

A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习

9.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（??）

A.呼吸系统?????B.消化系统?????C.循环系统

10.下面食物中，滴了碘酒会变蓝的是（??）。

A.胡萝卜????B.黄瓜????C.土豆

二.填空题(共10题，共38分)

1.对于弦乐器，音高主要取决于弦的（???）、（???）、（???）、材料。

2.无论白天还是夜晚，我们]都在呼吸。一次呼吸包括（???）和（???）两个动作。

3.声音分（???）、低、（???）、弱进行分类，描述和记录。

4.人耳中的（???）很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生（???）。

5.要发出强弱不同的声音，关键是（???）。

6.人的耳朵由外耳、（???）和（???）三部分组成。

7.在“do、re、mi”这三个音节中，do的声音是最低的，用数字“1”表示；（???）的声音是最高的，用数字（???）表示。

8.（???）橡皮筋，橡皮筋会发出声音。

9.如果没有能量，自然界就不会有（???）和（???），也不会有（???）了。

10.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.音叉能产生声音是因为它在振动。（??）

2.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。（???）

3.吹口琴时，口琴声音的高低与簧片的宽窄没有关系。（??）

4.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。（??）

5.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。（??）

6.声音看不见也摸不着。（??）

7.给食物分类，可以按熟食和生食来分，也可以按植物类食物和动物类食物来分。（??）

8.声音可以在气体、液体、固体中传播。（??）

9.我们还知道弓箭、弹簧等物体都有弹力。（??）

10.铝片琴因为各个铝片的长度不同，所以可以发出不同的声音。（?）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

2.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。

五.简答题(共5题，共31分)

1.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

2.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

3.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

4.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

5.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什