新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【预热题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。

A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌

2.如果我们把一小包盐放入水中，充分搅拌后，发现水中有剩余的食盐，此时再加入一些食盐后，（??）。

A.这些食盐继续溶解在水中????B.这些食盐不能溶解在水中????C.无法判断是否溶解

3.下面的容器中，适合作雨量器的是（??）。

A.不透明圆柱体????B.透明圆柱体????C.透明圆锥体

4.由实验可知，热的空气会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.摇摆

5.如图所示，一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后，把气球口扎紧，这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克????B.等于2.2克????C.小于2.2克

6.加快溶解的方法不包括（??）。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

7.扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为（??）。

A.空气没了????B.氧气没了????C.氮气没了

8.下列3种杯子中，适合用来做简易雨量器的是（??）。

A.?????B.?????C.

9.用自制小天平测空气质量的实验中，下列做法不会使实验现象更明显的是（??）。

A.在天平的一端多挂几个气球????B.往气球里充更多的气????C.把木条换成更粗一些的

10.如图所示，根据温度计上的标记可以看出，此时的温度是（??）。

A.－5℃????B.5℃????C.15℃

二.填空题(共10题，共32分)

1.水结冰会从（???）变成固态，结冰后的体积会（???）。

2.风向是（???）吹来的方向，通常用（???）个方位描述。

3.水结冰后体积（???）。

4.如果我们不断给冰加热，会看到冰会（???）。

5.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（???）的。

6.用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的气温。

7.学校体育器材中（???）、（???）、（???）等运用到了空气可以被压缩的性质。

8.（???）是观察和记录天气的重要内容。

9.实验时，我们可以借助蚊香的（???）和纸条的（???）观察空气的流动。

10.空气是由许多（???）组成，受到压力之后它们之间的距离会变得更（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在中午12时。（??）

2.在使用温度计测水温时，手应该拿住温度计的上端。（??）

3.风是一种常见的自然现象，它不具有破坏性。（??）

4.空气是可以流动的，有质量的，并且容易泄露。（??）

5.空气水平方向流动时就产生了风。（??）

6.空气是会流动的，是无色无味的。（??）

7.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

8.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。（??）

9.天气预报中的“23~32℃”，是指这一天中最低气温为23℃，最高气温为32℃。（??）

10.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

2.说说气温计的使用方法。

3.人们利用空气可以做哪些事情？

4.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

5.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

七.综合题(共3题，共26分)

1.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品，小明特意上网查询了深圳的天气预报，得到的信息如图，请回答以下问题。

1.根据图片所示，深圳的最低气温是（???）℃，吹（???）风，可以观察到云向（???）方向飘动。

2.云量是（???）；降水量的单位是（???）（选填“毫升”“毫米”或”“克”）。

3.根据明天的天气预报，请为小明选择两条出行提示，在括号内打“√”。

出行提示∶外出需带雨具（??）??适合户外活动（??）