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部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷
一.(共8题,共16分)
1.丽丽家庭条件不好,她觉得自己低人一等,甚至连话也不敢跟同学说。你觉得丽丽应该(??)。
A.低人一等
B.不能因家境不好而自卑
C.换一所学校上学
D.尽量少和同学来往
2.我们应该拥有一颗(??)的心,这样生活才能更美好。
A.宽容
B.自私
C.愤怒
D.抱怨
3.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该(??)。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
4.国家尊重和保障(???)
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
5.下列行为不能体现尊重他人的是(???)。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言
B.遇见父母的朋友主动打招呼
C.不和成绩差的同学一起玩
D.不经别人允许,不乱动人家的东西
6.以下哪位同学是一位宽容的人(??)。
A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。
B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。
C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”
7.当我们思考过去的事情,并从中得到经验和教训时,就是在(??)自己。
A.尊重
B.反思
C.宽容
8.尊重自己包括(??)。
①自重??
②自负??
③自爱??
④自我接纳
A.①②????B.①③????C.①③④
二.(共8题,共44分)
1.自尊不是(???),自信不是(???),独立不是(???)。
2.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的(???)、兴趣爱好、(???)。学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。
3.宽容让我们面对他人的无心之失时(?????)、(?????);同时,也让我们面对他人的伤害时,(?????)心中的不满,(?????)报复的想法,懂得(?????)他人。
4.反思的(?????)很重要,反思的(?????)更应该记录下来,以便提醒自己。
5.每个人都应该得到(?????)。
6.(?????)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
7.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。
8.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(?????)、(?????)、(?????),就是过度维护自己。
三.(共8题,共16分)
1.宽容就是别人故意损害自己的利益时,能原谅别人。(??)
2.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)
3.在生活、工作中,需要我们反思的事一定是坏事。(??)
4.他人的尊重会让我们感到自满。(??)
5.自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。(??)
6.君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。(??)
7.我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。(??)
8.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会上有多少改变。(??)
四.(共1题,共4分)
1.连一连。
小刚听不得批评,找理由为自己辩护?????尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”???自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人
五.(共6题,共37分)
1.反思就一定能取得进步吗?为了做更好的自己,除了要善于反思以外,你认为还应该做些什么?
2.请你根据自己的理解,说一说反思的意义。
3.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
4.请你说说对“君子和而不同”的理解。
5.我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
6.生活中有人认为不应该宽容他人不一样的观点。对于这种观点,我们该怎么说服他们呢?
六.(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.(共1题,共8分)
1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。
情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们
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