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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蚕豆种子在萌发的时候先长(??)。
A.茎
B.叶
C.根
2.植物的叶子平展且在茎上交叉生长是为了(??)。
A.保持植物身体的平衡
B.最大面积地吸收阳光进行光合作用
C.对称美
3.一株完整的凤仙花由(??)。
A.花果实种子
B.根茎叶
C.根茎叶花果实种子
4.下列植物的花,属于完全花的是(??)。
A.风仙花
B.南瓜花
C.百合花
5.同一株凤仙花植株上的果实成熟是(??)。
A.同时的
B.有先后顺序的
C.无法确定
6.某同学从不同角度观察风仙花叶在茎上的分布情况,记录如图所示,关于这一现象说法正确的是(??)。
A.吸收更多的阳光
B.吸收更多的水分
C.吸收更多的空气
二.填空题(共6题,共24分)
1.绿色开花植物大多用(???)繁殖后代,有些植物用(???)、茎、(???)繁殖后代。
2.植物传播种子的方式有(???)、自体传播、(????)、水流传播。
3.观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、(???)、(???)、雌蕊四部分组成的。
4.种植凤仙花的过程中小强坚持记录,发现完整的凤仙花包含六个部分:①根、②茎、③叶、④花、⑤果实、⑥种子,他发现(???)为其生存提供营养物质,(???)帮助其繁衍后代。
5.我们给凤仙花浇水时,每次都浇在凤仙花的根部的土壤里,这是因为凤仙花的根能(???)。
6.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。
三.判断题(共6题,共12分)
1.桃花是完全花,百合花、南瓜花不是。(??)
2.植物的根多,扎得深,伸展的范围广,才不容易被风挂倒。(??)
3.凤仙花最适合在10-12月份播种。(??)
4.只要按时浇水,种子一定会萌发。(??)
5.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。(??)
6.根据我们的记录,凤仙花从播下种子到结出新的种子大约需要一周。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.种皮?为种子萌发提供营养
胚芽?发育成茎和叶
胚根?发育成植物的根
子叶?保护胚
五.简答题(共5题,共20分)
1.凤仙花在种植中,我们发现它的根烂了,这是怎么回事?
2.迎客松是黄山景区著名的景点之一,这棵松树生长在悬崖边的岩石缝中,松树种子是怎样传播到黄山的岩石缝中的呢?
3.请你简述植物根、茎、叶的作用?
4.在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?
5.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?
六.综合题(共3题,共23分)
1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图,实验(二)是在实验(一)基础上的改进。请根据图回答问题。
(1)实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过(??)进行的吗?
(2)实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与叶片的(??)有关?
(3)预测实验(一)的结果:A,B,C三个塑料袋中的水珠数。(??)塑料袋内壁水珠最多;(??)塑料袋内壁水珠较少,(??)塑料袋内壁水珠最少。
(4)实验(二)的结论是(??)。
2.明明周末去了中国茶花文化园(金华市婺城区)观赏美丽的茶花。茶花是金华的市花,又名山茶花、曼陀罗树。他很好奇,这美丽的山茶花是怎么开出五彩的花朵的?于是,他展开了科学研究。
研究种子萌发需要的条件。明明做了5组对比实验,实验结果如表所示。
(1)分析表格,明明认为种子萌发可能与(???)、(???)、(???)、(???)有关。
(2)第一组和第四组对比,种子全部萌发,可以说明光照(???)(填“是”或“不是”)种子萌发的必须条件。
(3)为方便观察,明明把山茶花的种子放在种植杯中,发现种子萌发时先长(??)。
A.根????B.茎????C.叶
3.看图填空:
水稻?????仙人掌????松树?????香蕉树
(1)观察发现,松树的叶片是(??);仙人掌的叶片是(??);香蕉树的叶片是(??);水稻的叶片是(??)。(填入正确的序号)
A.针状的????B.刺状的???C.长条状??D、宽大的
(2)你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是(??)。
A.能够减少水分的蒸发
B.能够吸收较多的水分
C.能够加快水分的蒸发
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.种子;根;叶
2.动物传播;风力
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