科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷精品【黄金题型】.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.本学期科学书的科学家这样做栏目中，介绍了科学家（??），他是一位植物学家，所带团队共收集了上千种植物约4000万颗种子，为人类储存下绵延后世的“基因”宝藏，他曾获得“感动中国2018年度人物”。

A.袁隆平

B.钟扬

C.钟南山

2.凤仙花种子的传播方式与（??）的传播方式是相同的。

A.蒲公英

B.油菜

C.莲蓬

3.小宇同学在回家途中发现了一种有趣的植物，它的果实很轻，并长着一对“小翅膀”。这种植物传播种子的方式最有可能是（??）。

A.风传播

B.水传播

C.动物传播

D.弹射传播

4.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆幼苗的是（??）。

A.胚

B.胚芽

C.种皮

D.子叶

5.如图所示在研究根的作用时，在试管的水面上滴植物油的目的是（??）。

A.增加水的营养

B.防止水分蒸发

C.防止空气跑出

6.凤仙花的叶子总是平展，交叉生长，这是为什么？（??）?

A.更好的吸收水分

B.防止被风吹倒

C.更多地接收阳光

二.填空题(共6题，共36分)

1.通常情况下苍耳利于借助（???）传播种子，蒲公英利于借助（???）传播种子。

2.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住，不见阳光，三天后，你观察到的现象是（???）。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋，观察塑料袋内壁有（???）。这两个实验说明叶子有（???）和（???）作用，且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是（???）。

3.种子的表面都有（???），内部都有胚。胚有胚芽、（???）、胚轴和（???）组成。

4.凤仙花的果实由（???）和（???）两部分构成。

5.从一粒（???）成长为一株植物，在这株植物上又结出数粒（???），循环往复，延续它们的生命。

6.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣，（???），（???）；而和植物生殖有关的结构是哪个部分？（???）。花的哪个部分将来有可能发育成果实？（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.种子都有种皮和胚，种皮和胚都有可能发育成新植物。(??)

2.凤仙花叶片交叉生长，是为了能最大限度地接受阳光。（??）

3.桃花是完全花，百合花、南瓜花不是。(??)

4.植物的果实就是种子。（??）

5.植物的根系可以分为直根系和须根系两类。（??）

6.种子萌发需要具备一定条件。(??)

四.连线题(共1题，共4分)

1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。

油菜花果实有钩刺????动物传播

苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播

蒲公英果实轻，能浮在水面上弹射传播

莲蓬种子轻小，带翅或绒毛风传播

五.简答题(共5题，共20分)

1.举例说明植物传播种子都有哪些方式。

2.南瓜的花分雄花与雌花，雄花只有雄蕊，雌花只有雌蕊。南瓜雄蕊上的花粉是怎样传到雌蕊上去的？

3.“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。”诗中的柳絮是什么植物的种子，根据这句诗判断这种植物是靠什么方式传播的？

4.要让凤仙花能长得好，花开得多，留下更多的种子，种植它时要注意做好哪些工作？

5.植物种子的传播方式都有哪些？（至少写出三种）

六.综合题(共3题，共21分)

1.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花，准备了一个花盆，用手指在土中按了几个小坑，深度大的10厘米，每个小坑中放1粒凤仙花种子，用土盖上，往花盆中浇入大量的水，将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题：

（1）根据你所学的知识，判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为什么？

（2）若你是小宇，你将如何改进实验？

2.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。

3.看图填空：

水稻?????仙人掌????松树?????香蕉树

（1）观察发现，松树的叶片是(??)；仙人掌的叶片是(??)；香蕉树的叶片是(??)；水稻的叶片是(??)。（填入正确的序号）

A.针状的????B.刺状的???C.长条状??D、宽大的

（2）你认为仙人掌的叶片长成这样的原因是（??）。

A.能够减少水分的蒸发

B.能够吸收较多的水分

C.能够加快水分的蒸发

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.动物；风力

2.叶子变黄了；小水珠；光合；蒸腾；可以使叶子充分吸收阳光

3.种皮；胚根；子叶

4.果皮；种子

5.种子；种子

6.雌蕊；雄蕊；雌蕊、雄蕊；子房

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1