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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.雷雨交加时,在家应该(??)。
A.拔掉家里电器的电源插头
B.打开门窗通风
C.关掉电视,打电话跟同学聊天
2.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
A.东非高原
B.青藏高原
C.帕米尔高原
3.学习中遇到拦路虎,不能(??)。
A.马上放弃
B.认真思考
C.请教老师
D.寻找解决问题的方法
4.(??)能让我们的生活更美好。
A.自立
B.宽容
C.斤斤计较
D.自私
5.每个人都有自己的尊严和(??)。
A.价值
B.想法
C.地位
6.中学生刘刚是班中的“双差生”,他对自己越来越没有信心。有一次,在课堂上,老师看他对某一问题肯动脑筋,就点名让他发表了自己独到的见解,他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后,老师有意让他多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度,学习一天比一天进步、认真,学习成绩也不断提高,对刘刚的变化理解不正确的是(??)。
A.自尊使人不断进取
B.自尊使人自强不息
C.自尊使人品德高尚
D.自尊不能容忍别人超过自己
7.当我们与父母发生冲突时,正确的做法是(??)。
A.不理睬父母,冷淡相对
B.以强硬态度顶撞
C.尊重、理解父母的苦心,主动和父母沟通
8.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。
A.四川泸州
B.广西桂林
C.浙江乌镇
D.云南丽江
9.每年的(??)是世界环境日。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
10.下列不属于环境问题的是(??)。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
二.填空题(共10题,共30分)
1.“(?????),美人之美,(?????),天下大同”。
2.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。
3.气象灾害严重的预警信号是(???)色。
4.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
5.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。
6.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。
7.尊重他人要能够维护他人(???),推己及人,让别人觉得(???)。
8.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、(???)的重要基础。
9.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(???)自己。
10.尊重自己与接受他人批评是(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.王华听不得别人批评,每次别人提意见,她都要找理由为自己辩护。(??)
2.我国宪法规定,公民的人格尊严可受侵犯。(??)
3.被人尊重让我们感到愉快、满足,充满价值。推己及人,我们不需要尊重他人。(?)
4.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。(??)
5.国家主席和总理没有超越法律之上的特权。(??)
6.水资源取之不竭用之不尽,所以浪费点水没什么大不了的。(??)
7.我们要掌握一些自救自护的方法,以免灾难来临时不知如何是好。(??)
8.我们不一定非要选择循环经济,因为地球上的资源是取之不尽的。(??)
9.
山体滑坡除了自然原因之外,人为因素也是造成这种灾害的重要原因。(???)
10.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共27分)
1.你觉得应该如何做到尊重他人?
2.请说一说尊重自己的表现。
3.君子和而不同的解释。
4.谈一谈宽容对人的健康的影响。
5.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.材料题(共2题,共35分)
1.材料一:地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。
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