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教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明制作了一个种植杯,按照正确的方法种植凤仙花种子,可种子一直没有生长,最可能的原因是(??)。
A.种植杯中没有足够的土壤
B.种植杯中没有充足的阳光
C.凤仙花种子原本受损了
2.市场上出售的嫩豆角是植物的(??)。
A.果实
B.果皮
C.种子
3.根据组成,小强判断凤仙花是一朵(??)。
A.雌花
B.雄花
C.两性花
4.种下的凤仙花种子有些没有发芽,爷爷说“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树可以用(??)繁殖后代。
A.叶
B.根
C.茎
5.种子里最重要的是(??),它可以发育成一株植物。
A.种皮
B.胚
C.种皮和胚
6.雌蕊不包括(??)。
A.花柱
B.花丝
C.子房
D.柱头
二.填空题(共6题,共30分)
1.像凤仙花这样包括(???)等部分的花叫做(???);像南瓜花这样缺少一部分或者几部分的花叫做(???)。
2.靠风力传送花粉的花被称为(???)。
3.植物的根的作用:能够吸收土壤中的(???)和(???),满足植物生长的需要,还能将植物(???)在土壤中。
4.雄蕊上的(???)掉到雌蕊的黏液上,很容易被粘住,这其实就是花的传粉过程。
5.在凤仙花的一片叶子上两面用黑色纸遮住,不见阳光,三天后,你观察到的现象是(???)。再选几片叶面较大的叶子套上干燥的塑料袋,观察塑料袋内壁有(???)。这两个实验说明叶子有(???)和(???)作用,且植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是(???)。
6.种子的萌发需要充足的(???)和(???),适宜的温度。
三.判断题(共6题,共12分)
1.凤仙花的果实在成熟过程中,颜色由绿色变为黄褐色。(??)
2.凤仙花的果实成熟以后,只要轻轻一碰,果壳会自己炸开来,将种子远远地弹射出去。(??)
3.我们用手轻轻触摸雄蕊的顶部,发现上面有黏液。(??)
4.植物的果实就是种子。(??)
5.解剖花的顺序应该是从内到外的,解剖时,镊子夹住各部分的基部。(??)
6.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.种子的传播方式有很多。把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。
油菜花果实有钩刺????动物传播
苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播
蒲公英果实轻,能浮在水面上弹射传播
莲蓬种子轻小,带翅或绒毛风传播
五.简答题(共5题,共22分)
1.一棵成熟的凤仙花植株包括哪几个部分?每部分有什么作用?
2.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分?
3.植物与我们的生活密切相关,那么植物资源可以分成哪几类呢?举例说明。
4.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。
5.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验,下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。
六.综合题(共3题,共32分)
1.阅读下面的材料,回答相问题。
种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成。有些植物的成熟种子只有种皮和胚两部分。种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同。椰子的种子很大,直径达20厘米;而有一种叫斑叶兰的植物,它的种子小得像灰尘一样,200万粒种子只有1克重。种子的大小悬殊,是有其生物学意义的。如椰子的种子很大,富含液体胚乳,营养充足,这样胚就能得到胚乳的重点保护。而那些很小的种子,则以多取胜。虽然只有极小比例的种子能够萌发,但仍可大量繁殖后代,如蒲公英、香蒲等植物就以这种方式繁殖。
(1)胚乳的作用是(??)。
A.为胚的发育提供营养
B.为胚提供氧气
C.保护胚不受外力伤害
(2)下列说法正确的是(??)。
A.椰子的种子很小
B.蒲公英的种子很大
C.种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同
(3)200万粒斑叶兰种子只有1克重,则1000万粒斑叶兰种子的质量大约是(??)。
A.5克
B.15克
C.50克
(4)下列说法错误的是(??)。
A.植物的种子各式各样,这与它们的生活环境有关系
B.所有的种子都含有胚乳
C.蒲公英和香蒲的种子数量都很多
2.在方框内标出蚕豆种子各部分的名称并说明其作用。
3.春天遍地是金黄的油菜花,图图来到油菜花田里观察油菜花,请你和她一起完成对油菜花的探究。
(1)上图中A是______________,B是______________,C是______________,D是______________。
(2)解剖油菜花的正确顺序是_____________
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