部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷带答案（培优）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.对班规理解正确的是（??）。

A.校有校规，班有班规

B.是大家共同遵守的生活规则

C.可以促进班级进步

2.我们可以怎样孝顺父母？（??）。

A.主动分担家务

B.让父母给我们买想要的东西

C.在家不做事

3.父母因为家庭琐事吵架了，作为家庭中的一员，我们应该（??）。

A.不管不问

B.躲到一边

C.劝说父母和好

D.训斥父母

4.班级与班级间的竞争必须使用正当方式，下列做法不正确的是（??）。

A.合唱比赛，我们班每天放学后都认真练习

B.卫生评比时，检査员偷偷捡起本班地上的纸屑

C.知识竞赛活动，我们年段每个班都互相学习

D.书法比赛时，每个班的选手都集中在一起训练

5.下列属于关爱集体表现的是（??）。

①自觉维护集体的荣誉感和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智

②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难

③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量

④提倡从个人利益出发

A.①②③???B.①③④???C.①②③④???D.①②④

6.《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定：父母子女有（??）的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。

A.培养长大

B.抚养成人

C.抚养教育

二.填空题(共6题，共22分)

1.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（???），少给父母（???）。

2.要说服大人放心让我们（???），不是件简单的事，那是需要（???）的。

3.作为家中的（???）,我们应当做些（???）的家务事,减轻母的负担。

4.没有（???），不成方圆。

5.父母很辛苦，很多事情我们帮不上忙，但我们起码能做到管好自己，少给他们添（?????）。

6.从早到晚，父母总在忙碌，为（?????）努力，为（?????）奔波，为我们（?????）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.爸爸为生病的我端来药，因为药太苦了，我拒绝吃药。（??）

2.爸爸骑车送我上学，我觉得一点也不辛苦。??（??）

3.我还小，所以不用承担家庭责任。（??）

4.当朋友遇到困难时，我愿尽力帮助。（??）

5.在学校里，各班级之间要一起合作，共创美好的校园生活。（??）

6.有时候并不是自己不愿做家务，而是大人担心我们做不好。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共30分)

1.结合下面图片，说说班规的作用有哪些？

2.我们应该怎么学习做家务？至少写出三个方面。

3.家务劳动，人人有责。你有哪些家务活小妙招，请写出其中三条。

4.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？

5.做家务的过程中你收获了什么？请你列举出三点

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共20分)

1.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

2.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

（1）写出合作方案

（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？

（3）你可以从中收获什么？

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.管好自己；添麻烦

2.做家务；智慧

3.小成员；力所能及

4.规矩

5.麻烦

6.工作；生活；操心

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√