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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做家务的好处不包括(??)。
A.可以形成良好的劳动态度
B.可以和妈妈要零花钱
C.能够提高生活技能
2.“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打”这句歌词让你感受到了(??)。
A.上学很重要
B.家人的亲情
C.我还是小孩子
3.(??)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。
A.班徽
B.班长
C.班规
4.下列说法正确的是(??)。
A.班规是班级共同生活的规则
B.班规由老师一人制定
C.有时候不遵守班规也没事
5.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是(??)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高
⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤??B.①②⑤??C.③④
6.下面关于家庭的说法不正确的是(??)。
A.孩子是维系家庭成员亲情的纽带
B.家人之间要互相陪伴、互相关心、互相支持
C.家庭的责任是大人的事情,与我们小孩无关
二.填空题(共6题,共30分)
1.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的(?????)和(?????)的精神,而不会在意(?????)的结果。
2.班级之间有竞争是(???)的,但是,如果使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)。
3.班规在制定时,必须掌握班规制定的(???)和(???)。
4.(?????)是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。在家庭生活中,大人也要(?????),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(?????)。
5.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与(?????)不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以(????)。
6.我们班(?????)岁了;每个班都有自己的(?????),每个班都有自己的(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.老师是班规的制定者,学生是班规的守护者。(??)
2.选做家务要量力而行,先从自己力所能及的事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人的顾虑啦!(??)
3.班级之间只有竞争。??(??)
4.有的同学不是故意违反班规,可以不用按照违反班规处理。(??)
5.一个真正懂得为他人喝彩的人,不会在意胜败的结果。(??)
6.周末,妈妈加班,我在家陪妹妹玩,也是对家庭做贡献。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线。
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习??????????合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共32分)
1.如何正确对待班级间的竞争?
2.我们怎么做才能让父母少为我们操心?请举两个事例说明。
3.你都掌握了哪些制定班规的程序和方法。
4.你们家是不是也缺少什么,开动脑筋,给家里出些“好点子”吧。
5.班规修订前,即使有不合理的内容,也需要遵守。你能说说理由吗?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共9分)
1.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议)
2.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。
四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。
1.你是小方,你会:(??)。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(??)。
A.去做作业去了
B.去找朋友玩耍;
C.给妈
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