2025年幼儿园小班腊八节教案 .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

幼儿园小班腊八节教案

幼儿园小班腊八节教案4篇

幼儿园小班腊八节教案1

一、活动目标：

1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节

的来历和习俗。

2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与

感受。

3、通过学看日历，知道腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同

伴交流中主动求知，集体体验过腊八的快乐。

4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

二、活动重难点：

知道腊八节是我国的传统节日，了解腊八节的来历和习俗。

能够用语言表达自己的感受，体验集体过腊八节的快乐。

三、活动准备：

PPT、各种制作腊八粥的材料（实物）等。

四、活动过程:

一、开始部分

初步了解每年农历的十二月初八是腊八节

师：你们知道今天是什么节日吗？

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

师：每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二、基本部分

1、腊八节知多少。

师：腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为腊日“”，俗称腊八“

节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许

多故事（口述两三个传说）。

2、介绍腊八粥

师：你们吃过腊八粥吗?

师：你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请你简单介绍腊八粥的食

料。

(红枣、红豆、绿豆、桂圆。)

师：腊八粥里面会有8样不同的食材。

3、展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

师：请你用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

幼：扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。

4、宣传腊八粥“”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

三、结束部分

今天我们学习了腊八节的相关知识，知道腊八节是我国的传统节日，

并且懂得关心爱护需要帮助的人，给他们送去温暖。

四、延伸部分

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

小朋友们，其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗，我们赶紧

去告诉他们吧，出发吧！

五、活动反思：

腊八节是我国的传统节日，蕴含丰富的教育意义，如果直接给孩子自

讲解会显得枯燥乏味，孩子们也没有多大兴趣，因此，我通过多媒体PPT

课件方式展示腊八节特有的习俗，孩子们看的认真，听的仔细，互相讨

论，活动结束后依然沉浸在腊八节的温暖中。在这一活动中，通过观察、

比较的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如

何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了

有效的经验，体现了活动和生活相结合的教育原则。

幼儿园小班腊八节教案2

主题节日背景

农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日腊八节“”。俗话说：过了“

腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香

粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作

节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传

统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节

在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了

解。所以我们生成腊八节“”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八

节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的`人