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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列方法不能加快物质溶解的是(??)。
A.给水升温????B.搅拌????C.给水降温
2.将下面两杯水放置在通风向阳处,一周后观察它们的变化,下面三种说法中正确的是(??)。
A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高
3.以下说法正确的是(??)。
A.天气一直不变????B.不同地区,天气可能不一样????C.同一地区的天气不能发生变化
4.有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?(??)
A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻
5.下列物质不能流动的是(??)。
A.空气????B.醋????C.石头
6.在风力预报中,特征描述为“大树摇摆,难以打伞”,这是(??)风。
A.2级?????B.4级?????C.6级
7.往排球里打气,排球才能弹起来,这利用了空气(??)的原理。
A.压缩后有弹性????B.比较轻????C.能流动
8.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
9.水结冰后体积(??)。
A.变小????B.变大????C.不变
10.在观察水沸腾的过程中,我们发现杯子中的水量会(??)。
A.增加??????B.减少??????C.保持不变
二.填空题(共10题,共34分)
1.把一杯水放入冰箱的冷冻室里,过了一会儿水的温度会(???),数小时后水会(???)。
2.空气能够占据(???)。
3.冰是固态的水,(???)和(???)也是固态的水,当温度高于(???)摄氏度时,固态的水会变成液态的水,这个过程叫做(???)。
4.在探索温度与溶解快慢的关系时,要注意食盐要(???),水和食盐要(???)。
5.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是(???)。
6.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。
7.如图,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(???)的存在。
8.我们在做“热气球”升空的探索实验中,将塑料口袋放在蜡烛上烘,袋子会慢慢鼓起来,然后离开蜡烛慢慢升空,升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们,空气会(???)。
9.由北向南吹的风叫(???)风。
10.水的特点有(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。(??)
2.24小时的降水量在25.0毫米~49.9毫米为大雨。(?)
3.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(??)
4.我们自制的热气球会一直保持升空状态。(??)
5.我们可以用天平来测量空气的质量。(??)
6.万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以用湿抹布或沙土扑灭。(??)
7.读数时,视线要与液面平行。(??)
8.降水量的单位是体积单位:毫升。(??)
9.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。(??)
10.测量气温应该定时定点,最好在阳光下测量。(??)
四.连线题(共1题,共9分)
1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
???????????
石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯
装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共31分)
1.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。
2.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?
3.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再
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