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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列制订班规的方法合理的是(???)。
A.班主任一个人说了算
B.班长一个人说了算
C.班委会成员集体制订
D.老师带领同学们一起讨论后再确定
2.下列做法中,(??)不能减少农药污染。
A.尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害
B.使用农药时,需减少使用次数,但要加大使用剂量
C.使用农药时,必须用国家认可的合格产品
3.下列关于广告的说法,不正确的是(??)。
A.广告有真有假???
B.广告是为了提高产品知名度
C.广告在生活中有很多隐藏的形式???
D.广告都是虚假的
4.要判断广告宣传的真假,正确的方法是(??)。
A.看广告是否有明星
B.看广告是否有专家
C.看看实际产品怎样
5.下列关于班规的描述正确的是(??)。
A.班规要严格执行
B.班规可以随意修改
C.班规是不能更改的
6.互联网世界纷繁复杂,我们要学会(??),同时,在网络世界里,我们还要做到不伤害别人。
A.隐藏自己
B.宣传自己
C.保护自己
二.填空题(共6题,共18分)
1.(???)就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的(???)。
2.2008年6月1日,我国“(???)”正式生效。
3.要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾(???)。
4.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(???)。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。
5.全球气候变暖会带来哪些灾害呢?请列举两条。
(????????????????)
6.沉迷于网络游戏会给我们身心带来(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把废电池埋入地下,不会对周围的土壤和地下水造成污染。(??)
2.互联网带给了我们各种便捷的服务。(??)
3.垃圾扔进大海不会造成污染。(?)
4.看电视一定要把节目看完,不留遗憾。???(??)
5.王阿姨为减少使用一次性塑料袋,购物时用布袋。(??)
6.每条班规都应由班主任和班长制定。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
可回收垃圾??废电池
厨余垃圾???废纸箱
有害垃圾???食物残余
五.填表题(共1题,共9分)
1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。
你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。
六.简答题(共5题,共30分)
1.请你谈谈垃圾分类的好处有哪些?生活中怎样才能减少垃圾的产生?
2.请你说一说广告在人们生活当中的作用?
3.国有国法,班有班规。班规可以让班级生活健康有序,使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的?能简要的列举出其中的几条吗?
4.列举你的变废为宝的妙招。
5.现在的广告五花八门,有人说“清仓大处理”的商品实惠,也有人说低价的商品都是假货没有质量保证,你能说出三种识别广告的好方法吗?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你如何看待网络游戏呢?写写你的看法。
八.材料题(共1题,共5分)
1.根据下列生活情景,回答有关问题。
四年级的时候,小亮开始对网络游戏上瘾。在游戏里赛车得了第一名,小亮会感到满足;游戏里养的宠物在慢慢长大,小亮也会有成就感。现在,小亮整天都想入非非。上课时,总想着那虚拟的世界,无法专心听讲。一玩游戏就是好几个小时,不愿意停下来,学习成绩急速下滑,对生活中的人和事都提不起兴趣。
网络游戏给小亮造成了哪些伤害?采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢?
九.综合题(共2题,共15分)
1.互联网丰富多彩,你上网主要做哪些有意义的事?请在合适的(??)里打“√”,结合自己的亲身经历选一选。
收发邮件(??),购物(??),玩大型游戏(??),搜索资料(??),上网课(??)。
2.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句话变成了现实。它除了带给人们各种便捷服务的同时,也给人们带来了潜在的危害,所以我们要规范上网和合理使用电子产品。
(1)说说互联网给我们生活带来哪些便利?
(2)预防沉迷于网络游戏,你有什么好的方法?
(3)你知道有哪些网络安全防护小技巧,请给同学们提个醒。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.D
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.电视;神奇世界?
2.限塑令
3.分类
4.贡献;贡献
5.会导致冰山融化,会导致海线平面上升,带来沿海陆地面积缩小;会导致一部分地区干旱程度加剧……
6.伤害
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.我平时上
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