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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小,他想要提升肺活量的有效方法是(??)。
A.坚持体育锻炼?????B.多吃各种水果蔬菜?????C.多睡觉
2.一日三餐的进食原则是(??)。
A.早餐可吃可不吃,晚餐要吃饱?????B.早餐吃好,中餐吃饱,晚餐适量?????C.早餐不重要,中餐晚餐重要
3.在《风桥夜泊》中有这样的诗句:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”钟声是通过(??)传播到船舱内诗人的耳中的。
A.传声?????B.导电????C.通风
4.使用弹簧测力计时,下列操作错误的是(??)。
A.读数时,视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住
5.下列关于声音传播的叙述,正确的是(??)。
A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质
B.真空中也能传声
C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动
6.(??)能反映人的呼吸能力。
A.脉搏?????B.肺活量?????C.饭量
7.下列做法中,(??)能保护我们的消化器官。
A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点,晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔
8.一个人的肺活量大,说明他(??)。
A.肺比较大?????B.每分钟呼吸次数比较多?????C.每次呼吸的气体量比较多
9.我们吃食物时主要靠(??)来切割食物。
A.门齿?????B.犬齿?????C.臼齿
10.下列关于膳食宝塔说法错误的是(??)。
A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食,一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准,丰富食物种类
二.填空题(共10题,共30分)
1.声音的高低和物体振动的(???)有关。
2.声音以(???)的形式传播。
3.声音分(???)、低、(???)、弱进行分类,描述和记录。
4.二胡、吉他、古筝等乐器,是靠(???)的振动发出高低不同的声音的。
5.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。
6.声音的强弱可以用(???)来描述。
7.(???)收集声音,(???)把声音转化为振动。
8.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是(???),力的单位是(???)。
9.耳朵是我们的(???)器官,能将声波转化为振动的是耳朵中的(???)。
10.食物的分类方式有多种,可以按(???)和生食分,也可以按(???)和动物类食物分。
三.判断题(共10题,共20分)
1.科学家发现,有几种食物含有所有的营养成分。(??)
2.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排放出氧气。(??)
3.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)
4.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡,会影响身体健康。(??)
5.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条,火焰会熄灭。(???)
6.调松二胡的弦能使它的音量增大。(??)
7.我们可以用简易肺活量测量袋测量肺活量。(???)
8.每个人都会制造噪音,我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。(??)
9.在地面运动的物体就会与地面发生摩擦。(??)
10.夜晚,正在睡觉的小明被倾盆大雨声吵醒了,吵醒小明的声音是由人类活动产生的。(?)
四.连线题(共2题,共12分)
1.请将耳朵的结构与功能用线连起来
外耳道将声波转化为振动
鼓膜传递振动到内耳
听小骨传递声波到中耳
耳蜗将听觉信号传递到大脑
听觉神经将振动转化为听觉信号
耳郭能帮助我们收集声音
2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
脂肪?蛋白质?维生素?糖类
芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆
五.简答题(共5题,共25分)
1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
2.我们怎样保护自己的听力?
3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
4.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
5.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人
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