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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头
2.下列做法中,(??)能保护我们的消化器官。
A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点,晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔
3.声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是(?)。
A.固体、液体、气体??????B.固体、气体、液体??????C.气体、液体、固体
4.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:(??)。
A.长而粗的物体发出的声音高
B.短而细的物体发出的声音高
C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高
5.将振动的音叉放入水槽内的水中,我们用耳朵贴在水槽壁上可以听到音叉发出的声音,其传播途径是(??)。
A.音叉-水-水槽-人耳??????B.音叉-水槽-人耳??????C.音叉-空气-人耳
6.手指脱皮、口腔溃疡时,需多吃含(??)的食物。
A.维生素?????B.水?????C.脂肪
7.下面的食物可以生食的是(??)。
A.香蕉????B.鸡肉????C.土豆
8.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是(??)。
A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪
9.我们把手放在耳后,并朝声音发出的方向,这是为了增强耳朵中(??)的作用。
A.耳廓?????B.外耳道?????C.鼓膜
10.关于呼吸下列说法,不正确的是(??)。
A.参与呼吸的器官有鼻、咽、气管、肺?????B.人类要生存,就必须时刻呼吸?????C.安静状态下,每分钟呼吸大约60次
二.填空题(共10题,共54分)
1.按食物的来源分,食物分为(???)和(???)。
2.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。
3.音调是由物体振动的(???)决定的。
4.鼓膜很(???)而且有(???),即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
5.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。
6.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中,这里涉及的发声体分别是(???),(???),(???)。
7.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现,声音是由物体(???)产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的(???),并通过这些振动把(???)从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在(???)、(???)、(???)中传播。
8.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
9.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器,是靠(???)发出声音的。
10.一个物体在另一个物体表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因此运动物体会受到一种(???)运动的力,这种力叫摩擦力。自行车上一些地方的表面做得很(???),比如轮胎表面,其实是为了(???)摩擦力。
三.判断题(共10题,共20分)
1.轻轻地敲鼓面,鼓面的振动幅度比较小,发出的声音比较弱。(??)
2.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。(???)
3.各种乐器的发声方法和发声部位不同,但都能发出美妙的声音。(??)
4.正确刷牙可以预防蛀牙。(??)
5.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)
6.敲击音叉时音叉会发出声音,所以只要对音叉用力,音叉就能发出声音。(?)
7.声音能引起周围物质的振动。(??)
8.我们周围的声音有的低沉浑厚,有的清脆悦耳。(??)
9.消化食物时,需要消化器官之间相互配合。(??)
10.说话时,我们把手轻轻地放在喉结处,就能感觉到声带的振动。(?)
四.连线题(共2题,共15分)
1.将食物所含营养及相应的作用连一连。
2.请将产生的力和力的名称用线连起来。
从滑梯上往下滑的力??????重力
射箭时弓产生的力???????弹力
水往低处流的力????????反冲力
推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力
使足球在草地上慢慢停下的力??
五.简答题(共5题,共28分)
1.按照科学、合理的方法,要把昨天一天吃过的食物记录下来,想一想,我们可以按照什么顺序统计记录?
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.自行车上增大摩擦力的
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