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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列生活方式符合低碳绿色要求(??)。
A.常用一次性餐具
B.回收废旧报纸
C.使用塑料垃圾袋
2.与人合作时应该(???)。
A.指挥别人做,自己不做
B.积极参与,尊重他人
C.坚持己见,不听他人
3.下列不属于家务活的是(??)。
A.扫地
B.洗碗
C.倒垃圾
D.写作业
4.“关掉电视,打开生活”,对这句话正确的理解是(??)。
A.不看电视
B.看电视有坏处,小学生不能看
C.减少看电视的时间,多参加有益活动
5.增进班级间的合作,不建议组织哪些活动?(?)
A.成立宣传小组???
B.打电子游戏
C.读书交流会????
D.郊游、游戏
6.壮壮一不小心把图书馆的书撕破了,他应该(??)。
A.从自己家拿一本别的书替换一下
B.默不作声,等图书管理员发现并找到自己时再想办法。
C.告诉图书管理员,按图书管理条例来赔偿。
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们可以通过大力(????),爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳,只有每个人自愿地过(????)的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。
2.美丽的(???)是我们唯一的家园。
3.每个班都是学校(?????)中的一员。在学校生活中,大家一起(?????),共同创造和分享美好的校园生活。
4.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
5.我们必须(???)地、(???)地使用塑料制品。
6.大家一起讨论、制订的班规,可能会有(???)的地方。随着情况的变化、发展,也会有班规与(???)不符合的地方。
三.判断题(共6题,共12分)
1.作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,减轻父母的负担。(??)
2.班级制订的班规不用时时遵守。(??)
3.垃圾分类实在是太麻烦了,分类应该是环卫工和垃圾场的事情。(??)
4.我们要多关心刚刚转入班级的新同学。(??)
5.班规是针对于班级个别同学制定的。(??)
6.修订班规要遵循一定的程序。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
可回收垃圾?????废电池
厨余垃圾??????旧牙刷
有害垃圾??????废纸箱
其他垃圾??????剩菜剩饭
五.填表题(共1题,共6分)
1.研究废弃物再利用记录表。
六.简答题(共5题,共40分)
1.做家务有哪些小妙招?(至少三点)
2.在生活中,我们要为他班(人)喝彩,举例说明。
3.你认为垃圾分类有必要吗?谈谈垃圾分类的好处?
4.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
5.与父母商量,拟定一个家庭“减塑”方案。(至少三条)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.网络是把双刃剑,只有合理利用,才能尽情享用它给我们的生活带来的便捷服务,让我们的生活多姿多彩。请你围绕“网络”这一主题,开启探究之旅吧。
(1)互联网络利万家。我们的生活离不开网络,请你结合自己的亲身经历,写写网络给我们的生活带来哪些便利?(至少4条)
(2)沉迷游戏危害大。偶尔上网玩游戏能放松放松,但是沉迷于网络游戏会给我们的身心带来巨大伤害。沉迷网络游戏会有哪些危害呢?请你写一写吧。(至少3条)
(3)避免伤害我支招。我们可以采取哪些方法避免沉迷网络游戏呢?请你支支招,做成资料卡展示给大家吧。(温馨提示:“方法”至少3条)
八.材料题(共1题,共8分)
1.想一想:
??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。
??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。
如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?
九.综合题(共2题,共14分)
1.以下是各种废弃物,你能帮他们找到家吗?(将序号填在相应括号里)
①废纸箱②建筑垃圾③过期药品④食物残余⑤旧玻璃⑥餐巾纸
可回收垃圾:(???),厨余垃圾:(???),有毒垃圾:(???),其他垃圾:(???)。
2.请设计一个班徽,要求如下:
选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.种草植树;绿色低碳
2.地球
3.大家庭;合作
4.说服;智慧
5.合理;有节制??
6.不完善;实际情况
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