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2025年劳动最光荣主题班会方案(5篇) .pdfVIP

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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

劳动最光荣主题班会方案(5篇)

劳动最荣耀主题班会方案1

活动目标:

使同学懂得仔细值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,

教育同学当好值日生。

活动要点:

1.仔细值日是爱劳动的表现。

2.要仔细负责地当好值日生。

3.争取早日戴上劳动章。

教具预备:

图片、劳动章

活动过程:

一、听故事《清扫》

1.同学们,你们都喜爱听故事吗?今日,老时为大家预备了一

个故事。好,向伴侣想不想听?老师有个要求,听清晰故事中有谁?

他们在干什么?

2.听故事:

3.你喜爱哪个小动物?为什么?

4.小结:值日生应当像小蜜蜂一样爱劳动,对工作仔细负责,

关怀班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责。

5.揭示班队主题——劳动最荣耀

二、情感教育(出示照片)

第1页

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白

图①地面有果皮、纸屑、泥块等;

图②桌子排得很乱、黑板没擦;

图③扫帚、纸篓等乱七八糟堆在一起;

同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(同学边看

图边找问题,最终引导同学说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上

课,心里很不舒适,会影响学习和身体健康等……)

三、怎样当好值日生

1.出示图片让同学看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有

的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅、有的坐在一边、有的在谈天……)

2.怎样才能做好值日呢?

a.每人都有自己的职责,相互关心。

b.全小组同学齐心合力,工作仔细负责,主动主动。

3.为什么要每天值日而且轮番当值日生呢?(引导同学说出:值

日是为了同学们能在洁净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家

都要动手做,每个同学都是班级的仆人,都应当当好值日生。)

四、学做小蜜蜂,仔细做值日

出示照片,同学看,假如你觉得图片中的孩子做得对,就伸出

大拇指和食指作“√”的样子;假如他做错了,就伸出两只食指作

“×”的样子。

①下雨了,一个小伴侣两脚都是泥,就进了教室;

②一个小伴侣扫地时,满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒垃圾。”强强说:“我是摆

第2页

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”

④今日冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

五、夸夸这些值日生

1.各小队商量选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样

当值日生的。

2.给优秀值日生发劳动章。

劳动最荣耀主题班会方案2

活动目的:

让同学初步爱劳动,知道喜爱

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