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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.你喜欢哪种做法?(??)
A.红领巾又忘记带了,打个电话让奶奶给我送来。
B.晚上将学习物品全部收拾好,以免让奶奶再跑一趟。
C.奶奶有的是时间,跑一趟就跑一趟呗!
2.下面关于班规的制定方法,大家各抒己见,你同意谁的说法?(??)
A.班规应该告诉我们正确的做法,而不是不准干这,不准干那的要求。
B.修改班规,班干部讨论后修改就可以了。
C.制定班规后,不能随意更改。
3.下列哪种行为,会让父母为我操心?(??)
A.上学前,要把东西带齐
B.周末,我单独与网友见面
C.我要多锻炼身体,少生病
D.上课要专心听讲,回家先完成作业
4.你赞成以下哪种做法?(??)
A.李天不关心班级事务
B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生
C.婷婷不希望别的班比自己班优秀
5.下列属于不正当竞争方式的是(?)。
A.认真练习,为合唱竞赛出力
B.选出最大阵容合作完成黑板报
C.拔河比赛时啦啦队员悄悄帮忙拉绳子
6.父母很辛苦,很多事,我们帮不上忙,但起码能做到(??)。
A.管好自己
B.依靠姥姥
C.依靠老师
二.填空题(共6题,共34分)
1.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度(???),无意中给他们增添了(???)。
2.我们尝试着做(???),不仅能够减轻大人的(???),而且在动手的过程中,还会有许多(???)。
3.阅读积累角。
有客来我家;(???);客人等一等;(???);茶水香又香;(???);客人微微笑;(???)。
4.做家务不仅能够(???),而且还有不少收获,比如可以增进对父母的理解,可以(??????)等。
5.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床,父母就可以(?????),如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以(????),如果我会(?????),父母就可以(?????)。
6.家务活有许多,我平时都做过(???)、(???)等家务活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了!???(?)
2.班级活动与我没关系,我只管好我自己就行了。??(??)
3.在学校食堂,吃到不喜欢的饭菜时,可以随意倒掉。(??)
4.如果发现班规存在问题,我们可以不管不顾。(??)
5.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。(??)
6.东东每天陪奶奶散步,父母感到很开心,认为他是一个懂事的孩子。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共33分)
1.请为你们班设计一个班徽,并简单说说你的创意。
2.家务劳动,人人有责。你有哪些家务活小妙招,请写出其中三条。
3.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
4.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
5.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共22分)
1.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.想问题;麻烦?
2.家务;负担;收获
3.我请坐沙发;我去倒杯茶;飘着茉莉花;
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