部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（网校专用）word版.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.送你三块魔石，它们能帮你实现做家务的（??）。

A.愿望

B.希望

C.盼望

D.期望

2.下列说法不正确的是（??）。

A.做家务能帮助我们体会家庭责任

B.做家务不仅能减轻大人的负担，而且还会让我们有许多收获

C.做家务时不需要征得父母的同意

3.下列做法不正确的是（??）。

A.给奶奶读报纸

B.和爷爷一起散步

C.帮妈妈洗碗

D.让刚下夜班的爸爸陪自己玩跳棋

4.如果我们在学校和同学打架了，就会（??）。

A.给父母添麻烦

B.学校的同学都怕我

C.不打不相识

5.小方昨天忘了做卫生值日，按班规应罚做两天卫生。小方的想法正确的是（??）。

A.我又不是故意逃脱，同学们应该原谅我。

B.遵守班规，留下来补做两天卫生。

C.这条班规不合理，我只补做一天卫生。

6.你正在看书，妈妈让你帮她去买袋盐，你应（??）。

A.我忙着呢！

B.好的，我马上就去！

C.自己的事自己做，我没空

二.填空题(共6题，共22分)

1.随着情况的变化、发展，班规与实际情况会出现不符合的地方，所以班规可（???）。

2.家庭中的（?????）都是不可缺少的。家人之间的相互（?????）、相互（?????）、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献。

3.家是一个特别的地方，在家庭生活中。大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自已的（???）。

4.我们班四岁了。我班最大的优点是（???），我们班也存在不少问题，比如说（???）。

5.家务能手卡：我学会的家务活是（???）。我是跟（???）学会的。我的学习体会是（???）。

6.（???）之间相互陪伴、相互关心、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题，共12分)

1.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做，所以我们也就不做了。（??）

2.一个真正懂得为他人喝彩的人，不会在意胜败的结果。（??）

3.对违反班规的行为要有惩戒措施。?（??）

4.爸爸妈妈很辛苦，我们要学会体会他们的辛苦。（??）

5.在学校里，我经常让家人帮我送作业到学校，我觉得很光荣。??（??）

6.父母不让我做家务，所以我就不用做家务。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

爸爸很辛苦???????????我要和父母沟通

妈妈是教师???????????形成良好的劳动态度

自己整理衣物??????????经常在家里加班批改作业

做家务有收获??????????天天为工作忙碌到深夜

大人不让我做家务????????少给父母添麻烦

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共31分)

1.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。

2.请你回想一下，自己在做家务的过程中有什么收获？

3.张文文同学想学做西红柿炒鸡蛋，可她不知道向谁学做？请你给她提供两条途径。

4.班级里的每位同学都是班规的制定者，也是班规的守护者。

（1）我们一起来夸夸班里的“遵守班规之星”，请把他们的名字写进下面的光荣榜里。

遵守班规之星

（2）你认为应当采取哪些措施来督促同学们自觉遵守班规？

5.说一说自己所在的班有什么优点和不足？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务？

八.材料题(共1题，共3分)

1.2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论，内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）

九.综合题(共2题，共16分)

1.下面是王小明同学的采访记录，请根据采访纪录进行整理，将答题卡上正确的选项划“√”。

2.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.D

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.改进

2.每个人；陪伴；关心

3.责任

4.团结是我班的法宝，我们凭借着它战胜每一个困难；我们班写作水平远远超出其他班的，而且在朗诵方面也占了很大