部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附答案（黄金题型）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.每年的9月10日，是（??）。

A.母亲节

B.父亲节

C.教师节

2.肖华为了能在学校运动会中取得优异成绩，她应该（??）。

A.只注意方法，不需要练习

B.学习正确的方法，并且多练习

C.每天练习到深夜

D.不听老师的讲解，坚持自己的方法

3.如果不学习就会（??）。

A.很轻松

B.很高兴

C.落后

4.下列想法不正确的是（）。

A.处处有学问，处处可学习

B.读书是学习的一个好途径

C.只有在学校才能学到知识

5.下面不符合《中华人民共和国义务教育法》的有关规定的是（??）。

A.每个人必须履行接受义务教育的义务

B.我国所有儿童、少年，都依法享有平等接受义务教育的权利

C.男孩子可以上学，女孩子不用上学

6.我们要养成良好的学习习惯。下面做法中，你认为正确的是（??）。

A.写作业时，遇到难题就放下，老师迟早会讲

B.每天坚持读书，哪怕只读几页

C.今天要做的事情推迟到明天再做

二.填空题(共6题，共26分)

1.校园里，除了（?????），还有（?????）、（?????）、（?????）等工作人员。

2.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长，我们和老师之间，曾经有过许多（???）…

3.（?????）、（?????）、（?????）是我在学习上遇到的“拦路虎”。

4.“（???）”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。

5.你知道的礼貌用语有（???）、（???）、（???）。

6.有时，老师也有疏忽大意或者（?????）你的时候。

三.判断题(共6题，共12分)

1.从学校毕业了就可不用学习了。??（??）

2.周末了，我就可以不用按时睡觉了。（??）

3.被迫失学的儿童能用法律来保护自已受教育的权利。（??）

4.大人们已经长大了，他们不需要学习任何本领了。（??）

5.上课认真听讲是对老师的尊重。??（??）

6.去野外玩耍，只会耽误我们的时间，对我们的学习没有任何帮助。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把遇到问题后，应该找的相应部门正确连起来。

课间游戏时，腿碰破了??????????图书馆

写好的广播稿应送到??????????卫生室

教室门锁坏了，需要修理，去找???????广播站

想借阅图书，要到???????????后勤部

五.填表题(共1题，共10分)

1.利用课余时间对校园垃圾问题展开调查，完成下面的报告。

六.简答题(共5题，共33分)

1.学校是我们成长的天地，学校还有哪些值得改进的地方，请大胆提出你的合理建议。

2.学习可以使我们获得很多本领，说说你在学习中获得了那些本领？

3.校园里除了老师，还有哪些工作人员为我们默默地工作，让我们的校园更加安全、舒适、美好？

4.我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？让我们去调查下，看看大人们还在学什么？

5.你们学校有哪些部门?这些部门帮我们解决过哪些问题?

七.材料题(共1题，共10分)

1.读材料回答问题。

小丽做作业时，总是一会儿吃零食，一会儿看电视，每次都要用两个多小时才能完成老师布置的作业。星期天，妈妈同意带她去公园划船，前提是先把作业完成。小丽高兴极了，她聚精会神地做起作业来，既不看电视了，也不吃零食了，结果四十分钟就完成了作业，而且一个错误也没有。

说一说为什么小丽平时要用两个多小时才能完成作业，而这次仅用了四十分钟。

八.综合题(共2题，共18分)

1.看图判断。（判断下面这些同学是“√”否“×”能和时间交上朋友）。?

2.做事也是学习的重要途径，试着学做一道菜，并说说你从中得到了哪些收获。

（1）准备工作：_______________________________________________

（2）操作过程：_______________________________________________

（3）学习收获:_______________________________________________

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.老师；门卫；园丁；厨师

2.难忘的故事

3.粗心；烦躁；拖拉

4.问题

5.请；谢谢；不客气（答对即可）

6.误解

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.1.校园中的垃圾问题：略

2.大家对“校园垃圾”问题的看法：略

3.我们的建议：安排值日生专门负责清理和监督。

设置奖励制度，划分片区给不同班级管理，评比优秀班级给予适当奖励