部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》及参考答案（完整版）.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.2020年，新冠肺炎疫情爆发期间，学生们“停课不停学”在家上网课，说明家乡的（??）发展最给力。

A.电子通讯

B.交通运输

C.医疗卫生

2.下面属于中国创造的是（??）。

A.出口衣服

B.出口玩具

C.中国高铁

D.中外合资汽车

3.下面这个标志是（??）。

A.中国环境标志产品认证

B.绿色食品标志

C.中国效能标志

4.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（??）。

A.出现问题时，将责任推给别人

B.发生争吵时，动手殴打别人

C.遇到困难时，与别人共同面对

D.别人获奖时，脸上现出不服气的神情

5.每年的端午节，我们习惯吃的食物是（??）。

A.元宵

B.粽子

C.月饼

6.我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（??）。

A.随手关灯

B.“光盘行动”

C.关紧水龙头

D.随意使用纸张

7.夏明到美国游玩，美国市场上很多商品上印着“MadeinChina”，这是什么字样标志？（??）

A.美国制造

B.中国制造

C.英国制造

8.下面（??）是合理开支。

A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。

B.早餐在家煮面吃，偶尔补充一下营养。

C.坚持在家吃，量入为出。

D.不在家里吃，家里有钱。

9.下列行为正确的是（??）。

A.服务员为我们提供服务时，我们道一声谢谢

B.在学校食堂就餐时，把饭菜掉到餐桌和地面上

C.把吃完的泡泡糖随意吐到地上

10.小强在上学的路上被几个高个子勒索钱物，这时，他不可以（??）。

A.找机会脱身

B.向别人求助

C.拿出自己随身携带的刀子硬碰硬

二.填空题(共10题，共30分)

1.我们都渴望得到真正的（???）。

2.每年除夕，家家户户用红纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊，寓意“（???）”、禄、“（???）”、喜。

3.合理的消费就是（???）的消费---量入为出。

4.用一个成语来表达这个图片的意思（???），故事中（???）是说话算数的人。

5.除了（???）方面的浪费，在我们身边还潜伏着（???）的浪费。

6.民间艺术由（???）创造，用来满足生活和（???）的需求，表达人们的美好（???）。

7.节约粮食是习惯，更是（???）。

8.很多浪费行为是我们（???）的想法导致的。

9.在购物过程中，我们要有（?????），维护自身的合法权益。

10.说到做到是一个人（???）的重要标志，一旦对他人做出保证就要想办法尽力完成。

三.判断题(共10题，共20分)

1.发生冲突时，我们要控制情绪保持冷静。（??）

2.购物时随意拆包装不是文明行为。（??）

3.购买物品时，不必索要发票。（??）

4.家乡正在发生变化，我们的生活会越来越美好。（??）

5.由俭入奢易，由奢入俭难。（??）

6.“中国制造”和“中国创造”完全一样。（??）

7.强行向他人索要财物是严重不良行为。（??）

8.重阳节又叫“双九节”“老人节”“茱萸节”，因为久久重阳与久久谐音，也包含生命长久，健康长寿的寓意。（??）

9.三包卡没什么用，拆开包装后就可以扔掉了。（??）

10.同桌获奖后丽丽有些不服气。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

北京??????川剧变脸

四川??????京韵大鼓

东北??????《阿诗玛》

云南??????秧歌

江苏??????苏州刺绣

五.填表题(共2题，共15分)

1.有人说，民间艺术消失就消失了，跟我没有多大关系。你怎么看？

面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗？想一想我们又该如何保护它们呢？

2.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出，想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果？完成表格。

六.简答题(共5题，共26分)

1.简述设立中国农民丰收节的意义。

2.你承诺每天写完作业再看动画片，可是今天你喜欢的动画片提前开演了，面对诱惑，你应该怎么办呢？

3.请你说出三种秋天收获的农作物。

4.想一想，生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？如果缺少了这些服务，会给生活带来什么影响？

5.请你说一说你在生活中发现的不文明购物现象。

七.辨析题(共2题，共18分)

1.看到这么多“中国制造”，李亚感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？

2.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款