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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.“众人拾柴火焰高。”这句话体现了(??)。
A.合作力量大???
B.区别的重要性???
C.个人的重要性
2.选择课余生活说法正确的是(??)。
A.我年龄小,由父母完全决定我的课余生活
B.我喜欢跳绳,利用课余时间参加跳绳比赛活动吧
C.我爱玩电子游戏,这就是我的课余生活
3.“众人拾柴火焰高”说明(??)。
A.团结合作的重要性
B.要讲文明礼貌
C.要坚持不懈
4.课间不应该做的事是(??)。
A.轻声走出教室
B.探讨习题
C.追逐打闹
5.下列不属于课余生活的是(??)。
A.上语文课???
B.参加绘画小组???
C.参加志愿者活动
6.当你与同学有不同看法时,应该(??)。
A.简单拒绝
B.一味接受
C.真诚的交流沟通
二.填空题(共6题,共28分)
1.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,(???),促进自我发展。
2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???)。我们可以结合具体问题进行(???),给对方充分(???)的机会。
3.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)活动结合,室内活动(???)互补,处理好课内学习与(???)的关系。
4.面对班级协商中出现的问题和需求,还可以通过向(???)以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。
5.课余生活中要注意文明礼貌,尊重他人。遵守活动规则。请为我们课余生活做个温馨提示。
在图书馆或阅览室时外出游玩时(???)。
外出游玩时(???)。
户外运动时(???)。
6.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有(???)。讨论和决定班级事务,应该坚持(???)。讨论和决定班级事务,应该坚持(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在班级建设中,遵守规则是保证公平的前提。(??)
2.小学生偶尔抽支烟,喝点酒,满足一下好奇心,不会有多大危害的。?(??)
3.小昭出于好奇,喝了“朋友”推荐的“提神保健品”。(??)
4.兰兰拒绝接受同学们提出的全部想法。??(??)
5.对于我们起初没有选择的课余生活,不一定没有意义、没有价值。(??)
6.我年龄小,什么事都让爸爸妈妈决定。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.我会连。
2.连线题。
宣传委员???在班级建立图书角,鼓励同学们多学习
体育委员???组织同学们设计板报,为班级生活添彩
班长????组织趣味运动会,调动同学们的运动热情
老师????负责班级沟通协调工作
学习委员???教书育人
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共35分)
1.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,有哪些意义呢?
2.生活中与别人沟通要勇于表达自己的意见,要学会倾听。你会如何做到耐心倾听呢?(至少答三点)
3.介绍一下你学会的倾听别人说话的方法吧。
4.班委会的工作是什么?这些工作需要班委具有什么?
5.简单说说与人沟通的方法。
七.辨析题(共2题,共10分)
1.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。
2.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
八.综合题(共2题,共15分)
1.写出你知道的2个班委岗位,并说说这些岗位的具体任务。
①岗位名称(???),具体任务(???)。
②岗位名称(???),具体任务(???)。
2.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.陶冶情操
2.相互指责;讨论;解释
3.集体;室外;课外活动
4.老师
5.我们要保持安静的阅读环境;我们不要乱扔垃圾;我们要注意安全
6.约束力;公开透明;协商合作??
三.判断题
1.√
2.
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下;
2.如下:
五.填表题
1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于
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