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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面这些同学的要求合理的是(??)。
A.烧烤太好吃了,我吃了还想吃,故要妈妈再给我买
B.云儿的裙子太漂亮了,我要妈妈也给我买一条
C.墨汁用完了,我要爸爸给钱我买
D.那辆玩具车虽贵,但我超喜欢,故缠着爸爸买
2.说话不算数的人,最后失掉的是(??)。
A.恒心
B.诚信
C.毅力
D.勇气
3.当产品出现问题时,消费者不应(??)。
A.要求退货
B.要求更换产品
C.忍气吞声,自认倒霉
4.下面哪种物品来自种植业是(??)。
A.鸡蛋
B.大米
C.猪肉
5.放学途中,小明故意踩了小亮一脚,小亮和小明理论时,小明不肯认错,假如你看到了这一情景,你会怎么办?(??)
A.与我无关,赶紧躲开
B.鼓掌起哄,看热闹
C.向老师或家长报告,希望他们赶来制止
6.说话算数是人的一个重要品质。下列(??)项是说话不算数。
A.他答应别人的事,总是及时做到
B.几个好朋友约好了一起打球,他总是按时到场
C.他总是保证是最后一次拖欠作业,但是总是不完成作业
D.父母不在家,她按时给小猫咪喂食
7.为我们出行做出贡献的是(?)。
A.售票员
B.司机
C.交警
D.以上全都是
8.避免发生冲突,往往取决于我们处理(??)。
A.矛盾的时间
B.矛盾的结果
C.矛盾的方式
9.大米的生产过程是(??)。
A.田间管理——育秧——插秧——收割——碾米
B.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米
C.田间管理——插秧——收割——碾米
D.田间管理——播种——移栽——收割——碾米
10.我们身边存在很多浪费现象,下列属于浪费现象的是(??)。
A.随手关灯
B.不剩饭剩菜
C.关紧水龙头
D.随意使用纸张
二.填空题(共10题,共38分)
1.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(???)。
2.能否避免发生冲突取决于我们(???)。方式不同,结果也不同。
3.在我们的身边存在着各种各样的冲突,只有正确认识产生冲突的(???),采用正确的(???),才能更好地解决冲突。
4.人无信,(???);诚待人,(???)。
5.尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是(???)的。
6.很多生活用品是由(???)生产提供的。
7.能否避免发生冲突,往往取决于我们(???)。在校内受到欺负可以请同学(???),也可以向老师(???)。
8.中国有许多重要的传统节日,如(???)、(???)、(???)等。但是,相同的节日有不同的庆祝方式,这就形成了各地有差异的(???)。
9.我们总是希望父母能够满足自己的需求,但是我们一些(???)的愿望会被父母拒绝。
10.友谊来之不易,需要(?????)。学会(?????),友谊才能(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.随着社会的发展,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。(??)
2.我们要坚持对别人说到做到,对自己就不用那么认真了。(??)
3.能够指出自己过错的朋友算得上益友。(??)
4.说起来容易,做起来难,所以做不到也没事。(??)
5.守信用的人可以得到尊重。(??)
6.变脸是京剧艺术里的一门技艺。(?)
7.说话算数会得到人们的敬佩。(??)
8.我们要从小事做起,形成勤俭节约的好习惯。(?)
9.在学校和同学发生了小冲突,要学会换位思考,理解他人。(??)
10.购买东西时,应根据家庭实际情况做出决定,不提让父母为难的要求。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
北京?????皮影
陕西?????京韵大鼓
东北?????舞狮
广东?????秧歌
江苏?????苏州刺绣
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共6题,共42分)
1.结合大米的生产过程,说说你对“白米饭好吃,五谷田难种”这句话的理解。
2.回顾之前的调查,你所生活的地区,有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗?理由是什么?可能的代替性活动是什么?
3.有很多关于浪费与节俭的名言警句,谚语意味深长。请你找一找。
4.在世界有影响的“中国创造”有哪些?(至少3个)
5.社区里有许多服务者,他们都做了些什么?你了解他们吗?
6.避免冲突有办法,你知道其中的哪些办法呢?至少例举两种写下来。
七.辨析题(共1题,共12分)
1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,
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