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新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。

A.猜灯谜

B.制作南瓜灯

C.玩芭比娃娃

2.椰壳鞋游戏是（??）国家的游戏。

A.美国

B.泰国

C.英国

3.变个（??）玩一玩，游戏会有新乐趣。

A.规范

B.规矩

C.规则

4.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

5.怎么做可以赶走生活中的不快乐？（??）

A.在房间里哭

B.跟别人吵架

C.把不高兴的事情说给好朋友听

6.要想（??）看电视的时间，就多安排些室外活动。

A.增多

B.减少

C.增加

二.填空题(共6题，共18分)

1.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

2.同样的游戏，不同的（?????），不同的（?????），玩的感觉不一样。

3.我创造，我（???）。

4.我（?????），我快乐；我（?????），我快乐；我（?????），我快乐。

5.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能（?????）。

6.我们来做安全（?????），放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

三.判断题(共6题，共12分)

1.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞，这是一种传统游戏。（??）

2.在体育课上不听老师的安排，是有勇气的表现。（??）

3.小明总喜欢伸脚绊倒同学。（??）

4.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。（??）

5.我经常跳绳、踢毽子，我觉得运动有利于身体健康。（??）

6.大蒜可以用水来培植。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共5题，共30分)

1.我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？

2.第一次是挑战，也带给我们成长与喜悦。说一说你都有哪些第一次？

3.怎样做情绪的主人，你有哪些好办法呢？写出3种好方法。

4.看到老师抱着厚厚一摞作业本。

5.你有没有想挑战的事情？给自己定个目标，说说怎样完成这个挑战。

六.综合题(共2题，共20分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.变废为宝

2.伙伴；环境

3.快乐

4.进步；分享；创造

5.上去玩

6.提示牌

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.（答案不唯一）

①把不高兴的事说给好朋友听。

②唱歌也可以赶走不快乐。

③做深呼吸，把烦心的事吐出去。

④不开心的时候，我会去踢足球。

2.（答案不唯一）

①第一次学轮滑，我喜欢飞一样的感觉，但还是有点儿紧张。

②第一次炒菜炒糊了。奶奶说，下次记得要小点儿火。

③第一次去游泳，水有点儿凉，但是慢慢下去一会儿就适应了。

④第一次跳长绳被绳子打到了，但是后来学会了也就不那么可怕了。

3.生活处处有快乐，可如果遇到不开心的事儿，要学会做情绪的主人，具体做法有：可以把不开心的事儿讲给朋友听，可以深呼吸，把烦心的事儿吐出去！踢球和画画也可以赶走不快乐。

4.老师，我能帮您做些什么吗?

5.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。

六.综合题

1.（×）在池塘边放风筝。

（×）捉迷藏藏到衣柜里。

（×）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（×）在旋转木马上打闹。

（×）在陡峭的山崖上攀爬。

（?×）在大树下下棋。

2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的，很容易出现安全问题；对于逆滑梯而上玩的小朋友，我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式，会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩，玩的高兴，玩时一定要注意安全。