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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中华文明的发祥地主要是在(??)。
A.黄河、长江流域
B.雅鲁藏布江流域
C.澜沧江流域
2.中华文明的重要发祥地包括(??)。
①长江流域?
②黄河流域?
③黑龙江流域?
④珠江流域
A.②④????B.②③????C.①②????D.①④
3.从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中,(??)是中国舞蹈。
A.孔雀舞
B.恰恰
C.伦巴
4.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。
A.不理会
B.完全学习他国的文化
C.了解差异,尊重差异
5.下图中,图(??)是印度明珠泰姬陵。
A.?
B.?
6.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。
A.握手
B.拥抱
C.鞠躬
7.四合院是(?)古建筑。
A.印度
B.法国
C.中国北京
D.俄罗斯
8.古埃及文明发源于(?)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
9.(??)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
A.文学作品
B.建筑
C.饮食文化
10.中国古典小说四大名著诞生于(??)时代。
A.唐宋
B.明清
C.元宋
二.填空题(共10题,共72分)
1.世界上还有许多令人叹为观止的(?????),这些(?????)是世界人民的(?????),更是人类文明的(?????),它们见证着(?????)的聪明才智,展现着(?????)的辉煌历史。
2.远古先民在(?????)生活中逐渐学会培养(?????),在(?????)生活中学会了(?????),最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革。
3.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。
4.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
5.中华民族有着(???)和(???)。(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“(???)”。
6.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。
7.15世纪初期和末期,新航路的开辟加强了(???)之间的联系,开阔了人们的眼界,促进了(???)的传播。
8.(???)、(???)、(???)、(???)并称为“世界四大文明古国”。
9.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……
10.人类的文明史是由(???)共同创造的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。(??)
2.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。(??)
3.美国的首都是巴黎。(??)
4.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)
5.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(??)
6.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。(??)
7.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)
8.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。(??)
9.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(?)
10.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。
哥白尼??????七次下西洋
伽利略??????证明了新天文学说
郑和???????提出日心说
麦哲伦??????首次实现人类环球航行
哥伦布??????研究人类起源,提出进化论
达尔文??????发现美洲大陆
五.简答题(共5题,共29分)
1.闻名世界的文化遗产有什么贡献?
2.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?
3.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?
4.我们应怎样对待不同的文化?
5.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克
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