部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品【网校专用】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

2.下列图片是高山景观的是（??）。

A.?

B.

C.?

3.（??）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

4.中国的（???）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

5.内蒙古大草原上，牧民居住在（??）里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

6.七大洲里面积最大的是（??）。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

7.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（??）。

A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮

C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

8.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

9.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

10.（??）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

二.填空题(共10题，共40分)

1.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

2.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

3.文化交融有助于不同文化（?????），（?????）。

4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

5.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

6.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

7.（?????）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（?????）、不同（?????）的反映。

8.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

9.各种文化都是（?????）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（?????）对待不同于我们的文化，（?????）。

10.世界上最大的平原是（???）平原，它位于（???）北部亚马孙河中下游。

三.判断题(共10题，共20分)

1.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（?）

2.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

3.孔雀舞，是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。（??）

4.世界上最大的平原是亚马孙平原。（??）

5.在全球化时代，世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们不需要理睬，各顾各的。（??）

6.金字塔是古印度文明的象征。（??）

7.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

8.四大文明古国一直延续至今。（??）

9.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（??）

10.《史记》是我国第一部纪传体通史，它的作者是司马迁。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共28分)

1.请你说说，文化遗产的作用是什么？

2.世界各地文化交融的重要意义是什么？

3.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产？

4.列举你知道的见面礼仪。

5.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C