《杂说四·马说》原文、译文及赏析.docxVIP

PAGE

1-

《杂说四·马说》原文、译文及赏析

一、原文

原文：

(1)世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

(2)马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

(3)策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

二、译文

译文：

(1)Intheworld,therearefirst-ratehorsemenbeforethereareexcellenthorses.Excellenthorsesarealwayspresent,butfirst-ratehorsemenarenotcommon.Therefore,eveniftherearefamoushorses,theyareoftentreatedasslavesbytheirhandlers,dyinginthestallsorbeingburiedwiththehorsesthatarecommon,andtheyarenotrecognizedas千里马(horsescapableoftravelingathousandmiles).

(2)Thehorsescapableoftravelingathousandmilescanconsumeuptoonestoneofgraininasinglemeal.Thosewhofeedthesehorsesdonotrealizethattheyhavetheabilitytotravelathousandmilesandsotheyarefed.Thesehorses,eventhoughtheypossesstheabilitytotravelathousandmiles,maynotbefedadequately,theirstrengthmaynotbesufficient,andtheirbeautymaynotbeapparentfromtheoutside.Moreover,evenifonedesirestotreatthemasequals,itisnotpossible,letaloneexpectingthemtotravelathousandmiles.

(3)Ifonedoesnotusetherightmethodtotrainthem,doesnotfeedthemtothepointofusinguptheirpotential,cannotunderstandwhattheyaretryingtocommunicatethroughtheirneighing,andsimplyholdsthewhipandsays,Therearenoexcellenthorsesintheworld!Alas,isittrulythattherearenoexcellenthorses,orisitthatpeopledonotknowhowtorecognizehorses?

三、赏析

赏析：

(1)韩愈的《杂说四·马说》是一篇具有深刻哲理和强烈现实意义的文学作品。文章通过对马与伯乐关系的探讨，揭示了人才与知遇者之间相辅相成的关系。韩愈以马喻人，指出千里马虽常有，但伯乐不常有，强调了人才被发现和重视的重要性。在古代社会，人才的发现往往依赖于君主或权贵的眼光，这使得许多有才华的人士被埋没。韩愈通过这篇作品，表达了对当时社会人才埋没现象的批判，以及对人才应有的重视和培养的呼吁。

(2)文章在艺术表现上，运用了丰富的修辞手法和深刻的比喻，使得抽象的道理变得生动形象。如“世有伯乐，然后有千里马”，用伯乐与千里马的关系比喻人才与知遇者，既形象又深刻。又如“马之千里者，一食或尽粟一石”，用马食量的巨大差异来比喻人才所受待遇的不同，揭示了社会对人才的冷漠和不公。韩愈在文中运用了大量的对比和反问，增强了文章的感染力和说服力。此外，文章结构严谨，逻辑清晰，从马与伯乐的关系谈到人才与知遇者，再到社会现实，层层递进，引人深思。

(3)《杂说四·马说》在思想内容上，具有很高的历史价值。它反映了封建社会人才选拔制度的不完善，以及社会对人才的偏见和忽视。在当今社会，人才的发现和培养仍然是社会发展的关键。韩愈的这篇作品，对于今天的人才选拔和培养工作，仍具有重要的启示意义。我们应该学习韩愈的批判精神，关注人才的成长，为人才的脱颖而出创造良好的社会环境。同时，我们也应该认识到，人才的成长离不开自己的努力和奋斗，只有不断充实自己，提高自身素质，才能在激烈的社会竞争中脱颖而出