2024年秋季学期新译林版三年级上册英语课件 Unit 7第1课时 Cartoon time.pptx

PEP版英语三年级（上）Unit7HappyBirthday！Period1(Cartoontime)译林版英语三年级（上）优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

SayachantHow,how,howoldareyou?Five,five,Imfiveyearsold.How,how,howoldareyou?Five,five,Imfiveyearsold,too.Six,seven,eight,nine,ten,One,two,three,four,five,优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

WarmingupGame:快速说出桌子上物品的数量。优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

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Who’sthiscakefor?这个漂亮的蛋糕是给谁的？优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

PrestationListenandanswerBobby.Who’sthiscakefor?这个漂亮的蛋糕是给谁的？优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

PrestationWhatwilltheysaytoBobby?他们会对Bobby说什么？Thinkandguess优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

ListenandimitateHappyBirthday,Bobby!你能模仿他们的语气说一说吗？Thankyou!Iloveyou.优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

HowoldisBobby?Two.Lookandsay优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

Thinkandsay他们什么时候可以吃蛋糕？Whencantheyeatthecake?Tip:过生日的时候，我们要等寿星许完愿望，吹灭蜡烛才可以吃蛋糕。优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

Bobbybeginstomakeawish.Bobby开始许愿。优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

Lookandsayangry生气的happy优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

ReadandchooseWhyisTinaangry?（Tina为什么生气？）A.Becausethecakeisbad.B.BecauseBobbymakesmanywishes.Theycan’teatthecake.angry生气的优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

Readandunderline猜猜Bobby还许了哪些愿望。优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

ReadandunderlineIwant______________.阅读4-5两幅图，划出Bobby的愿望。Iwant______________.acarabook模仿Bobby来许愿吧！Iwant______________.aball优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

Listenandimitate模仿Tina的语气，读一读。优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

Wecan’tjustthinkaboutourselves.我们不能只考虑自己。Weshouldthinkaboutothers’feelings.我们也要考虑别人的感受。优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

Readingtime跟音频朗读，注意语音语调！HappyBirthday,Bobby!Thankyou!Iloveyou.I’mtwonow.Right.优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

Readingtime跟音频朗读，注意语音语调！One,two.Iwantacar.优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

Readingtime跟音频朗读，注意语音语调！Iwantabook.Iwantaball....Bobby!Wewantthecake!优秀范例，科学使用相互借鉴，取长补短

四人一组选择合适的方式展示ReadtogetherReadinrolesActinrolesWhatdoesBobbygetfromhisbirthdy?Showtime优秀范例，科