部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（全国通用）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.建造半地穴式房屋的是我国的（??）。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

2.泰国的见面礼仪是（??）。

A.双手合十

B.握手

C.贴面礼

3.古埃及的文字是（??）。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

4.（??）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

5.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

6.中华文明的重要发祥地不包括（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

7.我们出国旅游时，除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的（??）。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

8.下列关于舞蹈的表述，正确的是（??）。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

9.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

10.（??）被称为“世界第八大奇迹”。

A.长城

B.故宫

C.秦兵马俑

D.大足石刻

二.填空题(共10题，共52分)

1.早期文明都位于（???）流域。

2.世界上最大的平原是（???）平原，它位于（???）北部亚马孙河中下游。

3.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

4.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

5.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

6.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一个重要的（???），于2006年被列入《世界遗产名录》。

7.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应该以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。在文化交流中，来自不同（?????）的人们要（?????），共同促进世界文化的繁荣。

8.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

9.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

10.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

2.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。（??）

3.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（??）

4.世界上的早期文明主要位于大河流域。（??）

5.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（??）

6.早期文明都位于大河流域。（??）

7.人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

8.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（??）

9.不同的人有不同的生长环境。（??）

10.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

五.简答题(共5题，共34分)

1.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些？举出至少4个例子。

2.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

3.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

4.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

5.列举你知道的五项世界文化遗产？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②???C.③???D.④

2.经考古发现，在（??）流域的早期