部编版二年级下册道德与法治期中测试卷（巩固）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们常吃的花生米是（??）。

A.种子

B.根

C.茎

2.制定双休日计划，我们可以（??）。

A.写下计划，接受意见，合理修改

B.不用听家长的意见

C.只安排娱乐项目

D.随意安排

3.如果有很多人一起玩游戏，我们要（??）。

A.排队轮流玩

B.遵守规则

C.团结协作

D.以上都是

4.课间玩游戏时正确的做法是（??）。

A.遵守规则

B.玩危险游戏

C.霸占玩具

D.和同学抢玩具

5.哪个是安全的玩法（??）。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在操场上跑步

6.看到小伙伴在爬树，你会（??）。

A.吓唬他，说“老师来了”

B.和他一起爬

C.要他下来，告诉他这样做很危险

7.小花琢磨了半天都没能解开九连环，她可以（??）。

A.向朋友请教

B.把九连环砸了

C.再也不玩了

8.开心果是（??）。

A.总爱生气

B.总是爱撒谎

C.热心帮助别人

9.九连环属于（）。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

10.当我发现游戏规则不合理时，我们应该（??）。

A.不再玩这个游戏了

B.必须尊重它

C.重新制定公平合理的游戏

二.填空题(共10题，共40分)

1.我想种（???），我想请（???）帮我（???），再准备一个花盆，还要准备（???）。

2.在（?????）天气，不能在大树下面下棋，这样很危险。

3.生活中处处有快乐，（???）带给我快乐，（???）带给我快乐，（???）带给我快乐。

4.精彩的（???），是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现，就会发现每项游戏都有（???）。

5.我创造，我（???）。

6.柳树的种子是（???）。

7.柳絮是（???）的种子。

8.我们都喜欢尝试新鲜事物，我想尝试（???）。

9.我（?????），我快乐；我（?????），我快乐；我（?????），我快乐。

10.我是一个“开心果”，（???）机灵还幽默，真诚赞美多（???），快乐别人我（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.第一次学做饭就做糊了，以后我不想再学做饭了。（??）

2.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。（??）

3.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??（??）

4.打球时如果遇到了高手，打不过了，小明就会生气。（??）

5.“快乐鸟”是让自己快乐，“开心果”是要快乐别人。（??）

6.星期六，我和小明在大树下下棋。（??）

7.老师是成年人，不会需要我们的帮助。（??）

8.在生活中，我们不仅要能发现生活的快乐，还要能应对不快乐。（?）

9.锻炼身体太累了我不想参加。（?）

10.户外运动绿色健康，我喜欢。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环

益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性

五.简答题(共5题，共22分)

1.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿，你会在上面写一句什么样的话？

2.小朋友，当你不开心时，你会怎么做？

3.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？

4.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？

5.春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。请写一段你的种植日记。

六.综合题(共2题，共20分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

2.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.D

4.A

5.C

6.C

7.A

8.C

9.B

10.C

二.填空题

1.花朵；张飞；浇水；培土

2.雷雨

3.游戏；读书；挑战

4.游戏；规则

5.快乐

6.柳絮

7.柳树

8.翻跟头

9.进步；分享；创造

10.快乐；助人；快乐

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.答：（答案不唯一）

①轻声关门。

②请不要在门口打闹。

③小心门夹手。

2.答：我可以把不高兴的事说给好朋友听；可以做深呼吸，把烦心的事吐出去；可以画画，赶走不快乐；还可以去踢球等。

3.给自己制定相应的计划，并要求