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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷精品(网校专用).docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷精品(网校专用).docx

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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。

A.它没有对瓜苗细心呵护

B.西瓜籽是坏的

C.土壤不好

2.想控制自己看电视的时间,最好的办法是(??)。

A.多安排些有益活动

B.一次看个够

C.一天分很多次时间看

3.哪个游戏不是健康安全的游戏(???)。

A.打羽毛球

B.玩手机游戏

C.下棋

4.开心果每天都会给别人带来很多(??)。

A.快乐

B.烦恼

C.痛苦

5.关于“蒙眼画脸谱”的游戏,说法错误的是(??)。

A.首先,在黑板上先画三个圆圈,作为脸的轮廓

B.接下来,选中的同学蒙眼依次走近黑板,开始画五官

C.最后,用布蒙住其他同学的眼睛,猜谁画的最准

6.医生说我最近不能剧烈运动,我可以选择(??)运动。

A.踢足球

B.下跳棋

C.羽毛球

7.真诚的赞美会让人感到快乐,因此我们要(?)。

A.逢人便说好话

B.发自内心地赞美别人

C.就算觉得别人不怎么样,也称赞他

8.种下一粒种子,能够(??)。

A.收获期待

B.收获知识

C.收获友谊

D.以上都是

9.出去旅游,下面哪种行为是错误的?(??)

A.不乱写乱画

B.不买门票

C.把垃圾丢到垃圾桶里

10.下面适合我们二年级玩的玩具是(??)。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

二.填空题(共10题,共38分)

1.我想种(???),我想请(???)帮我(???),再准备一个花盆,还要准备(???)。

2.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。

3.我是一颗开心果,(???)还幽默。(???)多助人,快乐别人我快乐。

4.(???)才发现,其实没有那么难!

5.我(???),我快乐;我(???),我快乐;我(???),我快乐。

6.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(?????)问题。

7.我有困难的时候,总是得到杨松浩的(???)帮助。

8.试试他们的玩法,看看会有什么不同的感受,要注意(?????)哟!

9.我是一个(???),快乐机灵还幽默。真诚赞美多助人,快乐别人我快乐。

10.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.不快乐的时候,运动能让我快乐起来。(?)

2.手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。(??)

3.放学后我们去陡峭的山崖山攀爬。(??)

4.在班上谁也打不过我,说明我最棒。(??)

5.不管玩什么游戏,我们都要注意安全。(??)

6.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。(??)

7.站在对方的角度想一想就都很开心了。(??)

8.我常去公园荡秋千,能荡很高很高,是个小高手。(??)

9.今天有雾霾,同学们还在外面跑步。(??)

10.既然种子的发芽需要水,那我们就天天给它浇水。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共5题,共24分)

1.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)

2.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?

3.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?

4.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。

5.写写自己的种植日记?

六.综合题(共2题,共11分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。

(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。

(???)我想回答问题,但是不敢举手。

(???)我想和同学去野外湖里游泳。

(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。

(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.A

5.C

6.B

7.B

8.D

9.

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