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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.到了西餐馆,小明左找右找没找到(??)。
A.筷子
B.叉子
C.盘子
2.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.越南
B.泰国
C.印度
3.印度文明发祥于(??)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
4.鸮尊是(??)的历史文物。
A.埃及
B.印度
C.中国
D.巴比伦
5.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。
A.东非高原
B.撒哈拉沙漠
C.北极
6.殷墟遗址位于我国的(??)。
A.陕西西安
B.河南安阳
C.河南洛阳
D.北京
7.合手礼是(???)的传统见面礼仪。
A.欧洲国家
B.印度
C.泰国
D.阿拉伯国家
8.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是(??)。
A.知道各种文化都是平等的
B.我们应该以包容、开放的态度对待
C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化
9.许多国家人们见面时最常见的礼节是(??)。
A.握手
B.双手合十
C.贴面
D.拥抱
10.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。
A.因形似汉字“金”而得名
B.因用黄金堆砌而得名
C.是国王权力的象征
D.是古埃及文明的象征
二.填空题(共10题,共54分)
1.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。
2.15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的(?????)和欧洲的(?????)。
3.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
4.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(???),拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。
5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
6.礼仪是(???)的,我们用它来表示相互之间的(???)。不同的文化会有不同的(???)。
7.区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(?????)。
8.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
9.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
10.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以(???)、(???)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(???)。它是中国历史上第一个有文献可考,并为(???)和(???)所证实的古代都城遗址。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类古代文明不是相互孤立的。(??)
2.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,是古埃及国王制定的一部法典。(??)
3.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化,舞蹈就是其中的一个。(??)
4.从采集到渔猎、从农耕到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。(??)
5.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)
6.金字塔是古罗马文明的象征。(??)
7.使用楔形文字的是古埃及人。(??)
8.早期文明都位于大河流域。(??)
9.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。(??)
10.世界的各种文化是有高低贵贱的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。请对号入座。
山西人????捏惠山泥人
陕北人????以面食为主
东北人????腰鼓极具特色
新疆人????二人转、扭大秧歌
无锡人????烤羊肉串
五.简答题(共5题,共32分)
1.了解古代文明遗迹有什么意义?
2.北极地区的自然景观是怎样的?
3.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)
4.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
5.闻名世界的文化遗产有什么贡献?
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则
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