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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.气球里气体喷出时,会产生一个与喷出气体方向相反的推力,这个力叫(??)。
A.反冲力???B.推力???C.拉力
2.当拉小车的重物越重,小车运动的速度(??)。
A.越快????B.越慢????C.不一定
3.食物的消化是从(??)开始的。
A.口腔?????B.食道?????C.胃
4.含淀粉的物质遇碘酒会变()。
A.蓝色????B.黑色????C.棕色
5.用刚击打过的音叉轻触水面,水面会产生波纹,这是因为(??)。
A.音叉放入水中,自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面
6.把击打过的音叉轻轻放在水面上,可以看到水的波纹从振动的音叉开始(??)传播。
A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周
7.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时,钟罩里的闹钟铃声会(??)。
A.越来越轻,甚至听不见??????B.越来越响??????C.没有什么变化
8.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的(??)改变了。
A.材质????B.质量????C.形状
9.声音传播的特点有(?)。
A.不能在液体中传播??????B.能在各种物体中传播??????C.只能在空气中传播
10.把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向(??)。
A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动
二.填空题(共10题,共36分)
1.音调是由物体振动的(???)决定的。
2.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。
3.(???)是人体消化的第一站,(???)是主要的消化与吸收的场所。
4.通过弹拨弦乐器发现,琴弦(??)些,音高就高;琴弦(??)些,音高就低。
A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短
5.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。
6.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到(???)。
7.声音的传播是以(???)的形式传播的。
8.我们可以从(???)、小车制作、(???)、展示讲解和(???)这些方面来评估设计制作的小车。
9.我们无时无刻不在呼吸,呼吸是我们的身体从外界吸入(???)呼出(???)的过程,是生命存在的基本特征。
10.一个物体(比如音叉、钢尺等)在力的作用下,沿着某一路径做(???),这种运动被称为(???)。声音是由物体(???)而产生的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们周围的声音有高有低,有强有弱。(??)
2.摩擦力是阻碍物体运动的力,所以是有害的。(??)
3.用垫圈作动力拉动小车时,垫圈越多,小车运动得越快。(??)
4.被敲打后的音叉接触到水面后会水花飞溅,是因为音叉在振动。(?)
5.跑步锻炼身体时呼吸急促、心跳加快,对于肺和心脏都是不好的。(??)
6.小学四年级女生肺活量比小学四年级男生低。(???)
7.在呼吸器官中,气管是进行气体交换的场所。(???)
8.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样,能感受到心脏的跳动。(?)
9.牛排是植物类食物。(??)
10.人的耳朵里有鼓膜,鼓膜虽然很厚,但有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生振动。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
2.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
五.简答题(共5题,共28分)
1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
2.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
3.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
4.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
5.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
六.材料题(共1题,共6分)
1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实
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