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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷有完整答案.docxVIP

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷有完整答案.docx

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科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.绿色植物生长到一定时期就要开花,下列关于植物花说法正确的是(??)。

A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成

B.雄蕊和雌蕊是花的主要结构,雌蕊上有花粉

C.受精后的雄蕊可以发育成果实和种子

2.解剖一朵风仙花应先解剖(??)。

A.花萼

B.花瓣

C.雄蕊

D.雌蕊

3.每年4月,经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是(??)。

A.风力传播

B.水力传播

C.弹力传播

4.凤仙花果皮的作用是(??)。

A.保护种子

B.传播种子

C.以上都是

5.一个凤仙花果实中大约有(??)种子。

A.1粒

B.2粒

C.几粒到几十粒

6.在课堂上我们观察过风仙花的结构,下列选项中解剖风仙花正确的顺序是(??)。

A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊

B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊

C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼

二.填空题(共6题,共23分)

1.“壮壮”是小华同学的爱犬,有一次他发现“壮壮”从草丛里出来时,弄了一头的苍耳子,如图甲所示。他仔细观察每个苍耳子,如图乙所示,发现其外表长满了具钩状的(???);这可说明苍耳的种子是靠(???)传播。

2.植物的种子多种多样,不同植物的种子(???)、(???)、(???)等各不相同。

3.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(???),植物的花才能发育成(???)。

4.凤仙花的果实由(???)和(???)两部分构成。

5.(???)植物特点:主根明显,主根上生出侧根。(???)植物特点:无明显主根和侧根区别,呈须状。

6.蒲公英果实像小伞,很小很轻,还长着许多绒毛,它是用(???)的方式传播种子的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.花是植物唯一的繁殖器官。(??)

2.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。(??)

3.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。(??)

4.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)

5.凤仙花、桃花、南瓜花都是完全花。(??)

6.所有植物都能开花、结果、产生种子。(??)

四.连线题(共1题,共12分)

1.植物种子传播:

苍耳

莲蓬??????动物传播

野葡萄?????弹力传播

蒲公英?????流水传播

芝麻??????风力传播

风信子(种子有香味)

五.简答题(共5题,共20分)

1.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?

2.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式,写出它们种子的传播方式。

3.小明家种了一棵桃树,有一天他发现其中一朵花的雌蕊被虫子吃掉了,你能否结合本学期的相关知识,告诉他这朵桃花能不能结果?并说明你的理由。

4.种植凤仙花的过程中,你遇到了什么困难?又是怎样克服的?

5.请你推测一下,屋顶上为什么会长出小草?

六.综合题(共3题,共25分)

1.小明观察了一些种子的外部特征,下面是他的实验过程,请你根据所学的知识将实

验过程补充完整。

(1)观察对象:花生、玉米、绿豆等植物的(???),向日葵的(???)。

(2)观察工具:(???)。

(3)观察方法:

(i)用(???)观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。

(ii)用(???)摸一摸种子的(???)。(填“软硬”或“花纹”)、光滑程度。

(iii)用(???)闻一闻种子的(???)。

(iiii)用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。

(4)观察结果:(???)、(???)。

2.唐代诗人白居易的《大林寺桃花》中写到“人间四月芳非尽,山寺桃花始盛开。其意是诗人在农历四月登山游玩时发现,山脚下的各种花基本上凋谢了,但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。

(1)一朵桃花由雄蕊、雌蕊、花瓣和萼片组成,说明它是一朵()。

A.单性花

B.雄花

C.两性花

(2)桃花雄蕊的(???)落到雌蕊的柱头上后,会使雌蕊子房里的(???)受精。花朵受精后,(???)和种子开始成长。

(3)成熟的桃子酸甜可口,大家都喜欢吃。你认为它的种子的传播方式是()传播。

A.风力

B.水力

C.动物

3.三年级二班的小宇同学为了种植凤仙花,准备了一个花盆,用手指在土中按了几个小坑,深度大的10厘米,每个小坑中放1粒凤仙花种子,用土盖上,往花盆中浇入大量的水,将其放入温暖的地方。根据以上实验回答下列问题:

(1)根据你所学的知识,判断小宇在种植凤仙花的过程中有哪些不妥之处。为

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