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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对“班规是否能够修订改进”的讨论意见,我不赞同(??)。
A.班规既然制订了,就要严格执行,不能更改
B.班规不是十全十美的,发现班规存在问题,就要进行修改,使其不断完善
C.班规是可以更改的,但修订班规要遵循一定的程序
2.父母因为家务事生气了,你应该(??)。
A.大人的事,小孩不能管
B.努力劝父母不要生气,帮他们和好
3.下列对于班规的看法,正确的是(??)。
①班规应当经过全班学生讨论,采取民主集中的方法制定
②班规有不完善之处,可以对班规进行修订和改进
③修订班规要遵循一定的程序,在新班规没有制定之前,仍然要执行原有的班规
A.①②????B.①②③???C.②③
4.以下哪种行为没有按照班规的要求做?(??)
A.排队集合快静齐
B.对待公物如珍宝
C.上下楼梯随意跑跳
5.下列选项中(?)不属于班级的优点。
A.见到老师打招呼
B.男生和女生互不交往
6.下面关于做家务说法不正确的是(??)。
A.做力所能及的家务也是我们的责任和义务
B.尝试做家务不仅可以减轻大人的负担,也可以使我们有所收获
C.会做的家务就做,不会做的家务就不做
二.填空题(共6题,共26分)
1.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(?????)。
2.国徽是(?????)的标志,校徽是(?????)的标志,班徽是(?????)的标志。
3.每个班都是学校(?????)中的一员。在学校生活中,大家一起(?????),共同创造和分享美好的校园生活。
4.班规可以让班级的生活使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
5.班级之间有是(???)正常的,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)的,甚至产生(???)。
6.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了(???)的回忆。我想对我们的班集体说:(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每天的学习任务那么重,做家务是浪费时间。??(??)
2.楠楠她生病了,但她坚持不吃药。(??)
3.家务活不是我们小学生应该做的事情。??(??)
4.小明认为在班级生活中对自己有约束的班规可以不遵守。(??)
5.班徽只是一个班级的标志,没有什么实际作用。?(?)
6.班规对我们有不合理、不合意的,我就不执行。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共31分)
1.没有规矩,不成方圆。你认为班规有什么用?说说你的看法。
2.说一说自己所在的班有什么优点和不足?
3.班级需要民主选举一位班长,需要哪些活动流程?
4.我们可以向谁学做家务?怎么学?
5.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时,我们该怎么办?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.为什么班级竞争要使用正当的方式?
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日?晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共14分)
1.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
2.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.贡献
2.国家;学校;班级
3.大家庭;合作
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