部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷带答案（典型题）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，（1）班的李明提议在比赛前一天把（2）班的话剧道具损坏。对此，你认为（??）。

A.班级竞争中可以使用一些小手段

B.班级间的竞争必须使用正当方式

C.损坏道具可以考验（2）班的真实水平

2.下列遵守课堂规则的做法是（??）。

A.看课外书

B.不认真做作业

C.认真听课

3.下列行为中哪项是正当的班级竞争方式（??）。

A.为了班级的荣誉，班级竞赛的作品可以让家长完成

B.运动会上，看到其他班运动员跌倒，我们可以起哄叫好

C.比赛前，全体同学积极准备，共同努力

D.卫生评比中，一定要给其他班多扣分

4.班规制定好后，谁应该遵守？（??）

A.教师

B.教师和学生

C.学生

5.小明针对自己班级的特色说出了以下几点，其中不是优点的是（??）。

A.在我们班，人人都有自己的岗位

B.班里建立了“班干部轮流”制，让每位同学都有机会体验

C.同学们参加集体活动的积极性不高

6.面对班规中不合理的内容，你的建议是（??）。

A.办法可行

B.太有创意

C.做出修改

二.填空题(共6题，共26分)

1.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和（???）为家庭做贡献。

2.我知道我们班的班规有：a（???）?b（???）c（???）

3.我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（?????）自己，少给父母添（?????）。

4.家庭中的每个人都是（???）的。家人之间的相互（???）、互（???）、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

5.我们学校有（???）个教学班，班级之间（???）。

6.（???）是班级共同生活的规则。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个班都有自己的优点和缺点。（??）

2.我每天要去上学，所以我的衣服都要妈妈帮我洗。???（?）

3.班规既然制定了，就应该严格执行。（??）

4.隔壁班的朗诵节目比我们精彩，我给他们喝彩，就是不爱我们自己的班级。（??）

5.无论是在家庭中还是生活中，父母都是很辛苦的。（??）

6.班徽是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车，很辛苦

家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴

你做过的家务???????????拖地、整理衣物

老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地

妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识，从早忙到晚

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共31分)

1.列举会做的家务活，不少于3个。

2.你认为班规有什么作用？

3.怎么做到不给父母添麻烦？（列举3条）

4.在我们的生活中，并不是所有的要求都能得到满足，那么我们可以做到哪些呢？

5.我们要不要做家务?

七.辨析题(共1题，共8分)

1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.王阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，阿姨一点家务活也不让他做，王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。

（1）王阿姨的做法对吗？为什么？

（2）小学生做家务有什么好处？谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共16分)

1.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

2.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.行动

2.上课不许讲话；上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹；不准玩电子产品

3.管好；麻烦

4.不可缺少；陪伴；关心；支持?

5.29（答案不唯一）；和睦相处

6.班规

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.家庭幸福的秘诀---家人之间的相互关心和陪伴；家务小妙招---顺着地砖的纹路扫地；你做过的家务---拖地、整理衣物；老师很辛苦---